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下面什么并不是大学教育的突出特点
大学
生关注的思想理论热点,难点问题是
什么
答:
借此,
教育
思想大讨论之际,浅谈一个个人一点肤浅的观点。当今的
大学
生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。***同志在十六大报告中深刻提出,要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统...
简述
教育
行动研究的意义和
特点
答:
教育实践合理性
是教育
主体的行动和目的性与规律性的统一,也就是教育主体在把握教育规律的前提下确立教育目的,并受教育目的的引导,为实现教育目的服务,同时在教育目的所指示的范围内,在实现教育目的的过程中探讨和驾驭规律,以求教育实践合理地发展。那么究竟什么样的研究才是行动研究呢?
下面
我们看四位教师的科研论作:...
当前的(中小学)
教育
最缺的是
什么
?
答:
中国基础教育政策坚持把普及义务教育作为重中之重,是有重大意义的。但是也存在着重大失误,以下仅分析四点。 (一)颠倒的基础——是基础还是专业 基础,是指最基本的、最初的以及最重要的部分。基础
教育的突出特征
是基础,但是长期以来我们对这个“基础”理解有误,实际上在现实中是颠倒的。一是基础已不再具有原韧性,...
有些考研报考专业后面标有专业学位是
什么
意思啊,如电气工程(专业学位...
答:
学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养
大学
教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位
教育的突出特点
...
如果说“没有美育的
教育是
不完全的教育”,那么“没有美学课程的美育是不...
答:
[1]蔡元培说:“美育者,应用美学之理论于
教育
,以陶养感情为目的者也。”[2]美育的实施离不开美学知识教育,开设美学课程是实施美育的主要途径。根据美学的学科性质和
特点
,美学课程只宜在
大学
开设。因此,在
高校
开设美学公共必修课是实施美育的题中应有之义,是实施大学美育的主要途径,是全面贯彻...
我国985,211
高校的教育特点
是
答:
1、社会认可度。“985工程”也称“世界一流
大学
”工程,在整个社会中占据着举足轻重的地位, 数量相对固定,院校的实力雄厚,被整个社会认可。2、国家支持度。在建立985工程院校之初的总体思路即集中资源,
突出
重点,体现特色,发挥优势,建设世界一流大学,所以学校相对于来说,教学资源非常的丰富,比如学校...
教育
见习目的和意义
答:
今天才不吃香菜 2023-12-02 知道答主 回答量:71 采纳率:0% 帮助的人:2822 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、
教育
见习目的及意义教育见习
是高等
师范院校贯彻党的教育方针的重要途径,是教学计划的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,对提高教育、教学质量,保证培养合格的...
请问中国近代
教育
是哪些人在
什么
时候开创的?
答:
1907年赴德国留学,研究哲学、美学和心理学等。1912年回国后,任南京临时政府
教育
总长,提出以国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美学教育五教育并举的教育方针。1917年任北京
大学
校长,对北大实行全面改革,提倡学术自由、兼容并包。参考资料:http://spaces.msn.com/members/zwjys2003/ ...
古代中国的家庭有哪些主要
特点
?
答:
由于中国农村社会聚族而居的
特点
,家族成为乡村组织的基础。乡村组织对百姓实行的是族权与政权的联合统治,因此,国家的统治归根到底是要依靠家庭组织的力量。“家之不宁,国难得安。”由此,许多政治家、思想家提出国之本在家,欲治其国,须先齐家的观点,并赋予家庭人口生产、物质生产、
教育
三重职能,使中国传统的家庭具有...
“00”后的
大学
生有
什么特点
?
答:
(五)渴望广阔的成长空间和多样的展示平台。“00 后”
大学
生会主动寻求各类资源支持自己的成长目标;拥有更多特长和爱好,敢于在不同平台表现自己;对创新创业
教育
、职业生涯规划教育等有更大需求。(六)习惯平等地交流沟通和直接的诉求表达。相对于说教,“00 后”大学生更喜欢换位思考式的亲切沟通,更...
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