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不听劝告的人后果
小孩
不听
话怎么管教
答:
2、对孩子来说,说教难以产生共鸣。孩子没有大人那样的认知,无法体会到衣服干净的重要性。因此,当甜甜不顾
劝阻
继续滑楼梯时,李阿姨感到无助。后来,通过让甜甜亲身体验脏衣服
的后果
,她学会了珍惜衣物并改变行为。3、家长讲道理的习惯往往来自早期的教育。一些家长在孩子犯错时,会本能地选择讲解而非...
刘备在夷陵之战中为什么会一败涂地,他做错了什么?
答:
第一,刘备虽然名为皇室贵族,但到他这一代时,已经和布衣百姓没有什么区别,唯一不同的就是有着皇室贵胄的名份,刘备建立蜀汉登基为帝,也算是一步一步走出来的。而东汉末年诸侯割据严重,最终刘备能三分天下,说明刘备能力还是很强的。自认为英雄一世的刘备觉得一代枭雄曹操尚不能奈何自己,所以刘备...
邹忌讽齐王纳谏注释
答:
因为齐威王的为人即使再差劲,一开始也不能全无是处,以致意见堆成山,使提出批评
的人
“门庭若市”。而在一周年以后,即使他改恶迁善,也不能一下子就达到圣贤的地步,使人们“虽欲言无可进者”。可见这不过是作者用高度概括和极度夸张的手法,肯定纳谏改过的好处无穷,让封建统治者意识到这样做的优越性和有效
后果
,同时...
水浒传第一回读后感
答:
在作者的眼中,洪太尉是一个固执
的人
,他
不听
别人
劝告
,非得揭去符咒,结果放出了妖魔。从作者的描述中,我们能够看出作者对张太尉这个人是有偏见的。正是因为张太尉不信迷信才导致了灾难性的
后果
,同时我们也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。 虽然是偏见,可是张太尉的固执和自负是要不得的。我们在日常生活中必须要...
《亡羊补牢》说课稿
答:
(5)你看,好心的街坊情真意切,养羊人却漫不经心,不听劝告。同桌分角色朗读。 (6)指名读,评议。 (7)老师说提示语,学生试背对话。 5、让我们来看看他
不听劝告的
结果。 (1)指名读第4节,评议。 (2)为什么要读好两个“又”字?联系第一节,想一想。 (3)齐读第4节。 (4)刚才我们学习的片段,如果用...
假如能穿越时空,你想对蔡桓公说些什么100字
答:
我想对蔡桓公提以下几条建议:第一,不要以恶意去揣测别人,扁鹊是名医,你为什么不相信他呢?你觉得医之好治不病以为功,无端的怀疑别人最终丧命,真是太愚蠢了。第二,你不能过度武断,不要以为你不知道的事情别人也不知道,要知道术业有专攻,扁鹊的名头绝不是忽悠出来的,他一定有他过人的本事...
求模具厂安全生产管理制度
答:
分钟,一天不能超过四次,否则按离岗时间长短给予处罚。7 、请假须在修机修模其间必须听从上级安排、不可私自离岗或下班。8 、到上班时间必须准时开机,到上班时间没按时开机的,一律按迟到论处。9 、上下班人员必须交接清,包括生产数量、技术要求、机台运行状况、机台卫生 等,否则造成事故
后果
自负。10...
参加劳动仲裁开庭的注意事项?
答:
录像、拍照以及其他妨碍庭审的活动。仲裁基本程序 1.争议发生后一年内申请仲裁,递交仲裁申诉书 2.仲裁委员会收到申诉书之日起五日内作出是否受理的决定;3.仲裁庭开庭五日前书面通知双方当事人 4.开庭,明确请求,答辩,调查事实,举证质证,辩论,陈述。5.调解 6.调解不成,裁决。
成语故事《亡羊补牢》教案
答:
5、小结:牧羊人
不听劝告
,继续丢羊,听了劝告,不再丢羊。可见,做错了事听听别人的劝告,及时改正是多么重要。 (二)抓“劝”展开,理解寓意 1、教师用白话讲《战国策》庄辛劝告楚襄王的故事。 《亡羊补牢》的故事最早来源于古时候的一个“劝告”故事。战国的时候,有个叫庄辛的大臣发现楚王整天不理朝政,东游西荡的...
关于如果太阳离地球在近点的作文200字
答:
最后,要切记,太硬和太软。物太刚易折,硬碰硬没有通融余地,没有转身空间,并 不是解决问题的最好办法。太硬就有可能不近人情,
不听劝告
,不讲策略,不顾
后果
,容易钻牛角尖。而太软,则表现出懦弱、软弱的一面来。一个人做人做 事,总是口软心软手软,“所有问题都自己扛”,有原则不敢坚持...
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