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两句话并成一句话关联词
按要求改写句子
答:
在孩子们走进教室后,他们打开书包拿起书来读起来。蝴蝶像亭亭的舞女在花丛里袅娜地跳着欢快的舞蹈。弯弯的月儿像一只漂亮的玉佩挂在夜的衣裳上。
...是一座美丽的大花园。(用
关联词
把
两句话
合成
一句
)
答:
可以合并
为
:小兴安岭既是一座巨大的宝库,又是一座美丽的大花园。这里两个句子的主语都是“小兴安岭”,这里句子的前半句说小兴安岭是宝库,后半句又说小兴安岭是大花园,这两个句子都是描述小兴安岭的,属于并列的关系,这里可以使用表示并列关系的
关联词
“既...又...”。这里句子合并时,前后句子的...
2.芦花鞋很好看,城里人买芦花鞋。(用
关联词语
写
两句
合并
成一
匀)?
答:
你好,想要用
关联词语
写
两句
,合并
成一句
的话,那么就是芦花鞋很好看,所以城里面的人都比较喜欢买轮滑鞋。
先加上适当的
关联词
,使
两句成为一句话
,再用所加的关联词造句. 桂花...
答:
虽然 ……但是 虽然他年纪不大,但是他却帮助我们解决了这个难题。虽然这个问题有点难,但是他还是作出了正确的回答。因为……所以 因为我们是一家人,所以要彼此关怀。因为这不是我的东西,所以我不能要。
七年级上册语文《猫》说课稿
答:
2、说一说“古怪”一词的意思; 3、想一想:课文从哪些方面写出了大猫的古怪? 4、用
关联词
“虽然……但是……而且……”把“贪玩、老实、尽职”三个词连成
一句话
。 B、认真阅读第4段,围绕“淘气”思考(课件出示) 1、找出带有“淘气”一词的句子读一读,说一说你读懂了什么? 2、课文从哪些方面写出了小猫的...
费县实验小学2011上学期六年级语文期中试卷 人教版
答:
5、 选用合适的
关联词语
将
两句话
合并
成一句话
。秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。6、仿写句子。让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。我原想捧起一簇浪花,你却给了我 。我原想 ,你却给了我 。
小升初分班考试经典题(带答案)
答:
1.缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(1分) 2.扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)(1分) 3.用
关联词
把
两句话
合成
一句话
:我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(1分) 4.改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(1分) 5.修改下面的一段话,注意用好修改...
五年级下册语文分类复习之句式变换专项练习答案
答:
(改
为
“被”字句)6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)8、多读多练,作文会进步。(用
关联词语
把句子连起来)9、他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)10...
高一 语文 句子类型 请详细解答,谢谢! (25 19:52:1)
答:
③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然
一句
也没听进去。 (6.假设复句,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的
关联词语
是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、那、便、那就)……,...
火星表面上所谓颜色的四季变化并不是由于植物的生长和枯萎造成的改为...
答:
改
为
反问句:火星表面上所谓颜色的四季变化难道是由于植物的生长和枯萎造成的吗?根据反问句的规则,反问句又分为肯定的反问句和否定的反问句,首先就要根据原句“火星表面上所谓颜色的四季变化并不是由于植物的生长和枯萎造成的”,来判断原来句子想要表达的意思;根据原句可以知道句子原意是“不是植物...
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