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中国人的实用主义
全球化对
中国人
日常生活有什么影响?
答:
思考现代文化权力格局背景中个人的命运和
人的
观念。作为一 种文化批评,它也是对现代政治经济学
的实用主义
倾向的反思。 第五篇“石碇村:民间权威、生活史与社会动力”,是笔者在 台湾中央研究院民族学研究所《文化研究与社会理论专题讲座) 上所作的讲演稿,部分内容也发表于我所著的《山街的记忆》(上 海文艺出版社...
陈鹤琴的活教育理论的主要内容是什么?
答:
对于“做现代
中国人
”,陈鹤琴则赋予它五个方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”:第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。“活教育”的目的论从抽象的人到具体的现代中国人,表达了陈鹤琴对
人的
发展、教育与社会变革的追求。 (2)“活...
陈鹤琴的主要思想有哪些?
答:
对于“做现代
中国人
”,陈鹤琴则赋予它五个方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”:第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。“活教育”的目的论从抽象的人到具体的现代中国人,表达了陈鹤琴对
人的
发展、教育与社会变革的追求。 (2)“活...
陈鹤琴提出了什么思想?
答:
对于“做现代
中国人
”,陈鹤琴则赋予它五个方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”:第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。“活教育”的目的论从抽象的人到具体的现代中国人,表达了陈鹤琴对
人的
发展、教育与社会变革的追求。 (2)“活...
马克思
主义
为什么会成为历史和人民的选择
答:
马克思主义是时代的真理,是历史的产物,“它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容”。马克思主义的基本原理不能丢,丢了就不是马克思主义。 同时,马克思主义不是一成不变的,必须把马克思主义基本原理同中国实际和时代要求结合起来,书写出马克思
主义的中国
版本、当代形态。 中国共产党人既是坚持马克思...
中国
与西方文化的差异有那些?
答:
[7]西方社会这种重义轻利的价值取向在一定程度上调动个体追求物质利益的积极性,从而推动了西方社会经济与科学的发展,但对义的鄙视和贬低又容易导致西方社会片面追逐物质利益而损人利己、惟利是图,导致人与人之间的关系异化变质,成了赤裸裸的金钱物质利益关系。在西方历史上,功利主义、
实用主义
盛行不衰,构成了西方主流...
活教育理论是谁提出的?
答:
对于“做现代
中国人
”,陈鹤琴则赋予它五个方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”:第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。“活教育”的目的论从抽象的人到具体的现代中国人,表达了陈鹤琴对
人的
发展、教育与社会变革的追求。 (2)“活...
陈鹤琴提出了什么教育思想?
答:
对于“做现代
中国人
”,陈鹤琴则赋予它五个方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”:第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。“活教育”的目的论从抽象的人到具体的现代中国人,表达了陈鹤琴对
人的
发展、教育与社会变革的追求。 (2)“活...
陈鹤琴的“活教育”思想是什么?
答:
对于“做现代
中国人
”,陈鹤琴则赋予它五个方面的要求:第一,“要有健全的身体”;第二,“要有建设的能力”:第三,“要有创造的能力”;第四,“要能够合作”;第五,“要服务”。“活教育”的目的论从抽象的人到具体的现代中国人,表达了陈鹤琴对
人的
发展、教育与社会变革的追求。 (2)“活...
中国
古代管理思想对现代管理者的指导意义
答:
在
中国
古代社会中,虽然有一些人主张重义轻利,但是却是也有一批
实用主义
的思想家、哲学家提倡讲义与利并举,主张义利双兼,这种充满着浓重的讲利重义的管理思想,倡导“见利思义”、“义然后取”,“义,利也”,“兼相爱,交相利”。宋代苏轼就是其中之一,他在《利者义之和论》中说“义利利...
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