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中国教育改革的原因
如何
改革中国的教育
现状?
答:
1、从考试制度来说,治病要治本,所以,应该
改革
高考制度以及高考内容。不然的话,一切的课改都是无效的。2、从行政制度来说,应该改革当前的校长制度,让懂
教育的
人治校,去行政化,让政客远离学校。3、从社会方面来说,应加大教育投入,尊师重教,重视教师身心健康,为教育创造良好环境。
从文
中国
近代
教育改革的
历史有什么意义
答:
改学制、立学部、教育行政体制的建立与教 育结构的调整等都在某种程度上加速了中国社会发展进程。 清末
教育 改革
不是对传统教育的重复与修补,而是努力寻找并建构
中国教育的
新路向、新模式,从这个意义上说,其历史作用不可低估,清末
教育改 革
对我国当前进行的跨世纪的
教育改革
亦有很大的借鉴之处。
中国的
大学
教育
该如何
改革
答:
1、从实际出发,从已有的社会物质文化条件出发,充分利用当代网络科技成果,建立全面的面向目标、面向社会需要的教育体系。2、从国家、民族发展的迫切需要出发,建立一个全民教育、全程
教育的教育
体系。3、解放对求学者的不良制度束缚,彻底革除应试制度的弊端,建立起由求学者自由选择,能充分发挥求学者潜能的...
为什么
中国的
应试
教育
就那么强烈,而且孩子不能做自己喜欢做的事情,谁都...
答:
同时,又衍生出很多靠应试教育的利益群体。这是社会阻力,不过中国的大方向不是由这些普遍无知的人掌握的,尽管社会宣传改革阻力重重,但是国家高层依然看到了
中国教育改革的
必要。第二,改革之惑。国家觉得到了改革的时候,却没有相应的改革方案。2010年1月中南海召开五次教育改革会议,但是所有到会的大学...
中国教育改革的
特点
答:
中国的教育改革
呼声很高。素质教育,减负等等。上层为了推广做过很多尝试,但是到了基层真正推行起来很难。有的是因为思想转化不过来。有的是推行起来确实不合实际。
新课程标准的
改革
起源
答:
3、
改革原因
:
中国
基础
教育的
发展和既往的七次课程改革,都取得了巨大的成就, 对于促进中国政治、经济、科技、文化等各个方面的发展做出了巨大贡献。与此同时,我们必须实事求是地承认,目前中国基础教育的现状同时代发展的要求和肩负的历史重任之间还存在着巨大的反差。中国基础教育课程已经到了非改不可的...
中国教育的改革
方向是什么?
答:
所以,我们学校培养的人才质量,就决定着将来我国在国际竞争中的成败。近年来国外大量心理测验数据证明,在世界各民族中,东亚人和犹太人的智商是最高的,其次是欧洲人和欧裔北美人,再次是黑人和西班牙裔美洲人。
教育改革
主要培养孩子的独立性、自主性、创造性、抱负、事业心、责任感、能力培养动机、外向...
中国教育
目前面临的主要矛盾是什么?
答:
10、学校教育与家庭教育的矛盾 学校的目的是立德树人,改革创新。家长的要求是子女接受良好的教育,考上理想的大学。有些家长对
教育改革
不理解、不支持,有时还会发生冲突。学校减轻学生的作业负担,家长有给布置课外作业。这些问题要在教育内部解决,做好家长的思想工作,减轻孩子的负担。
教育具有社会意义,那么
中国的教育
现状是怎么样的呢?
答:
进入新世纪以来,我们的
教育
一直饱受诟病,只要提及
中国
当代教育,不论是家长、学生、老师、还是高高在上的专家学者,都能指出其中的一二三四五条毛病来。为此,政府也出台了相应的素质教育方案和为学生减压减负的指导方针。但事实证明,学生的压力是越减越重。导致这种局面
的原因
有很多,总体归结起来主要有...
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