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中国精神有哪些举例说明
紫藤萝瀑布的问题
答:
a、本文学习什么内容? b.作者的思想感情是怎样的?
有什么
变化? c、作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎么样的感悟? a.学习用自己的话概括本文内容。 b、找出自己感触最深的段落或句子,反复品读,体会作者的感情变化。 c、赏析语段中精美语句的用法,体会作者由紫藤萝瀑布而对生命产生了怎样的感悟? 1.
举例说明
本文采用...
中国
古代
有哪些
教育家
答:
⒁他认为智育是有助于德育的,道德行为上的失误,往往由于学习不好或认识不清而造成,所以他说:“君子不学,不成其德。”⒂他以为不学习不能成德,这种把德育与智育相结合起来的思想也正
说明
了
中国
古代教育是反对偏执一方,主张德育与智育并重的。 综上所述,通过对中国古代教育思想的这三个基本特征的浅析,能让人深刻...
举例说明
十二长生用法
答:
2、强调家庭和社会:
中华
文化传统强调家庭和社会的重要性。家庭是社会的细胞,个人与家庭是密不可分的。中华文化认为家庭应当和睦团结,家庭教育至关重要,没有良好的家庭教育就没有社会的文明进步。这种家庭和社会的取向也深深影响着
中国
人的行为和价值观。3、推崇道德和
精神
:中华文化传统注重道德和精神...
《你,浪花里的一滴水》的教案
答:
让学生联想雷锋
精神
在当代社会的价值,
举例说明
学习雷锋楷模的事迹。作业设计 1、有感情地朗诵课文 2、继续查找有关雷锋的资料。板书设计你,浪花的一滴水设疑——抒怀——咏叹第二课时教学内容 引领学生进入诗中创设情境,能够正确、流利、深情的诵读全诗。学生学习过程: 一、情境导入: 上节课,我们学习了诗歌,你能把...
试结合作品《呵,母亲》的具体内容,
说明
这首诗在思想意,
精神
取向和情感...
答:
2、当时,几乎所有的文学创作都仅仅是一种政治情感的体现,而诗人表现的却完全是个人化的情感,在
精神
取向上表现了一种人性对兽性的反抗。3、在感情的抒写方式上,没有作无病呻吟的宣泄,也没有波澜壮阔和刀光剑影,只是在温馨、宁静的情感中, 表现出一种柔美而坚韧的爱的情感。4、
举例
具体、恰当。5...
文章的写作特点
答:
一、表达方式 :是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。 常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和
说明
。二、表现手法:悬念,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托、对比、伏笔、托物言志、白描、...
人美版美术六年级上册《保护我们的
精神
家园》教案2
答:
《保护我们的
精神
家园》教案教学目标: 1、能辨认出联合国环境规划署和
中国
环境保护标志。 2、能说出我国主要的保护环境的法律、法规和标准。 3、能
举例说明有哪些
监测环境状况的方法。 4、能具体说明每一种环境监测方法的作用。 教学重点:是保护环境的重要性 教学...
语文六年级上册1—8单元(每篇课文)的复习提纲
答:
一、1、《只有一个地球》采用科学小品文的形式,介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。2、
举例
说说,文中运用了
哪些说明
方法? ①地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(打比方)②同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(作比较)③它是...
说明
文的顺序
有哪些
?
答:
二是可以抓住重点段落,精要分析具体的
说明
方法。例如:在“克隆是
什么
”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:
举例
子、释义和引用。举例子:
列举
植物、动物界当中的人们比较熟悉的
例子
来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出...
本文重点介绍了有关故宫的
哪些
方面的内容
答:
2、整体把握文意.理清文章的
说明
顺序.能力目标:1、学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路.2、体会本文重点突出,有详有略的说明事物的写法,学以致用,初步学写说明文.德育目标:培养学生热爱祖国的思想感情,增强学生民族自豪感,激发学生进一步发扬民族创造
精神
.根据教学目标确定以下教学重难点:重点:(1...
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