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中国近现代史纲要讲课稿
大学
中国近现代史纲要
考什么
答:
大学
中国近现代史纲要
考试内容如下:第一章:半殖民地半封建社会、帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众、民族立人民解放、国家富强人民富裕、要前提、终目的。第二章:阶级局限性、伟大的革命潜力、不能担负反帝反封建的领导重任、软弱性、改良行不通、须用革命的手段。第三章:推翻封建帝制、未能改变...
近代史纲要
:为什么说
中国
特色社会主义道理是历史的选择
答:
与此同时,传统社会主义发展模式和
中国
实际相脱节的问题也日益暴露出来。社会主义建设道路上的挫折,促使中国共产党开始认真思考“弊端在哪里”的问题。以党的十一届三中全会为标志,中国开始进入改革开放和社会主义
现代
化建设的新时期。在总结
历史
经验教训的基础上,党从中国的“实事”中“求”出社会主义初级...
贯穿《
中国近现代史纲要
》的主线是什么
答:
1.
中国近现代史
的主线可以概括为一代又一代仁人志士和人民群众为救亡图存、实现民族复兴而英勇斗争、艰苦探索的历史。2. 特别是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行了伟大的艰苦斗争,通过新民主主义革命,赢得了民族独立和人民解放。3. 随后,通过社会主义革命、建设和改革,将一个极度贫弱的旧中国...
中国近现代史纲要
是怎么的学科
答:
是大学生新四门思想政治理论课之一。里面的大事件内容和高中的课本关于
中国近代史
部分的差不多,但是讨论更加深刻,而且大多是和最新的国家政策思想来分析那些历史。关于事件的具体论述较少,主要是从中找出规律之类的。简单地说,就是重内涵分析,轻概念表述。
中国近现代史纲要
的课程性质
答:
中国近现代史纲要
的课程性质是思想政治理论课。中国近现代史纲要是一门面向本科大学生开设的思想政治理论课,是国家高等学校进行马克思主义基本理论、中国化的马克思主义理论教学的必修课。该课程以中国近代以来的历史发展进程为背景,通过对重大历史事件、人物和思潮的解读,帮助学生了解中国近现代史的发展规律...
国试书业·
中国近现代史纲要
内容简介
答:
《国试书业·
中国近现代史纲要
》作为思想政治理论课的最新版教材,主要针对高等教育自学考试这一重要教育形式进行详细阐述。自学考试是中国高等教育体系中的一个重要部分,它专为希望提升学历(专科或本科)的学习者提供国家认可的考试机会。这种教育模式以个人自主学习为基础,辅以社会辅导,并通过国家组织的...
中国近现代史纲要
的作用有哪些?
答:
通过课程的学习,正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策,正确认识和分析
中国
特色社会主义建设过程中出现的各种问题,从而培养学生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,增强投身到我国社会主义
现代
化建设中的自觉性、主动性和创造...
中国近现代史纲要
重点知识点整理是什么?
答:
4、“学以致用”思想与早期改革思想。林则徐成为
近代中国
第一个睁开眼睛看世界的人。魏源编纂了《海国图志》,提出了“向洋学习,控制外国人”的思想。5、中国半殖民地半封建社会的主要矛盾包括:帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,其中帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
《
中国近现代史纲要
》第三章笔记(全)
答:
第三章:辛亥革命与君主专制的终结——历史的转折点
中国近现代史
的里程碑——辛亥革命,是民族民主革命的觉醒,让我们一起探索其关键章节。第一节:革命的先驱与旗帜 1.1 深重的民族危机与社会矛盾 面对列强侵凌和内部动荡,民族资产阶级革命派崭露头角,他们以孙中山为核心,准备挑战腐朽的清朝统治。...
中国近现代史纲要
学生辅学读本内容简介
答:
中国近现代的历史是一部充满复杂变迁的篇章,它既见证了帝国主义列强对中国主权的侵犯,使中国沦为了半殖民地半封建社会,也见证了中国人民坚韧不拔的探索和奋斗,最终选择了社会主义的道路。本书作为学习《
中国近现代史纲要
》的重要辅助资料,结构清晰且内容丰富。全书分为“学习引导”、“知识要点”、“...
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