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中班动物世界主题活动
中班
科学认识水里的
动物
教案
答:
2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动
准备: 1、观看有关内容的
动物世界
录像或图片。2、纸、笔等。活动过程: 1、谈话,引入活动。问:...
幼儿园
中班
美术教案《
小动物
》
答:
幼儿园
中班
美术教案《小动物》3 目的:1、尝试用油画棒与水粉作画,体会油水分离的特殊效果,激发幼儿的兴趣。2、学习水彩平涂的方法。3、培养
活动
的观察、想象能力及大胆创作画面。准备:1、活动前,带领幼儿观看了
动物世界
及有关动物的图书等。2、白纸、油画棒、水粉色、毛笔等 过程:一、变魔术...
幼儿园
中班动物
的嘴巴教案
答:
2. 教师:你还知道哪些动物也有一张奇怪的嘴?它们的嘴巴是什么样的?(学习用词汇描述)3.教师:我们还能来模仿小动物的嘴巴呢。(请幼儿用动作模仿动物的嘴巴)(四)欣赏动物嘴巴的多样性。
活动
延伸:在日常生活中,让幼儿观看《
动物世界
》的录像,引导幼儿继续关注动物的嘴巴,满足幼儿对动物的观察兴趣。故...
中班动物
怎样过冬教案?
答:
穿棉衣、开空调、取暖器、常在室内
活动
、加强锻炼等)那我们的小动物是怎样度过寒冷的冬天呢?哎,小动物们生活在
动物世界
每天都很开心,可最近有好多小动物心情不好,怎么了呢,我们一起来看一看吧! 二、新授部分讲解冬眠过冬1、播放ppt与小动物过冬的故事(1)师:故事里都有那些动物?它们为什么不开心呀?引导幼儿说说...
中班
我喜欢的
动物
教案
答:
教案二:《我喜欢的动物》
活动
目标:1、认识常见的动物,感知动物的特征。2、感受人类与动物之间亲密的关系,增进热爱动物的情感。活动准备:动物图片,新闻视频,幼儿用书。活动过程:一、交流 1、你看过《
动物世界
》吗?2、里面的小动物可爱吗?那你最喜欢什么动物?(幼儿回答简单的小猫小狗)3、增加...
参观
动物
园教案
答:
到了
中班
时期,他们对"
动物
们长得什么样?它们有些什么本领?"等一些外貌、特征、进行思考。 这次我们和孩子共同进入了大班动物的
世界
,自古至今,人们也从动物身上学到了很多本领进行了发明创造。比如:人类从动物身上学到了哪些本领?它们是怎样保护自己的?……带着这一系列问题,
主题活动
虽然有点相似,但还是根据了幼儿...
中班
语言教案《谁丢了尾巴》
答:
回家和家长通过各种途径搜集更多动物尾巴的秘密,既增进了亲子关系又增加了幼儿的知识储备,为延伸活动:续编故事、表演故事做好铺垫。中班语言教案《谁丢了尾巴》2 活动设计 《谁丢了尾巴》是一节寓言故事课,选自
中班主题活动
五《动物的秘密》中,奇妙的
动物世界
是那样令幼儿着迷,中班的幼儿已有了对...
幼儿园
中班
说课稿
答:
幼儿园
中班
说课稿 篇6 一、说教材及设计意图 美术
活动
是幼儿园艺术教育的手段之一,通过美术活动,可以培养幼儿的美术兴趣。我选择的美术活动是《可爱的长颈鹿》,属于有趣的动物这一
主题
。孩子和动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢他们聆听动物的故事,翻看各种动物卡片和图书。孩子面对
动物世界
总是充满着好奇和...
幼儿园
中班
区域教案
答:
⑶增加幼儿
活动
的机会,以满足更多幼儿参与科学区、益智区的兴趣。 活动延伸 根据幼儿的需要,为幼儿提供VCD、录象《
动物世界
》,满足幼儿对猴子的兴趣。 幼儿园
中班
区域教案 篇2 活动目标: 1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 2、乐意共享自己的和别人的快乐。 活动材料准备: 音乐区:钢琴、...
幼儿园
中班
科学教案《捉迷藏》含反思
答:
4、讨论:仔细看看动物和它们躲藏的地方,你发现了什么?它们的颜色为什么跟周围环境这么像?有什么用处吗?5、教师总结:这些颜色是用来保护自己的,我们叫它保护色。
动物世界
很神奇,为了保护自己,许多动物都有和环境相近的保护色,以此来隐蔽自己。有了这种独特的`保护色,敌人就不容易找到它们,就能...
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