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串联电路电压规律实验建议
物理
实验
报告(探究
串联电路
中电流
规律
)
答:
实验目的: 1、熟练设计和连接
实验电路
2、探究
串联电路
电流
规律
,学会归纳法等物理实验方法 猜想与假设:(根据实验问题进行)设计实验 实验电路:(见附图)实验器材:学生电源 电流表 小灯泡(两只规格不同)开关 导线(若干)实验步骤:1、按实验电路图连接电路(电流表暂不接入电路)2、检查电路,...
研究
串联电路
中的
电压规律
答:
研究
串联电路
中的
电压规律
我来答 1个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故?spnnn 2015-04-07 · 知道合伙人教育行家 spnnn 知道合伙人教育行家 采纳数:9464 获赞数:48408 一直从事初中物理教学 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价...
串联电路电压
分配
规律
可以直接用吗
答:
可以 表达式 U总=U1+U2+U3---Ux 文字叙述
串联电路
的总
电压
等于各部分电路两端电压之和。计算公式 U1=I*R1 U2=I*R2 U总=U1+U2 电压表运用 将电压表并联在串联电路中,要看表的正负极两端与哪个用电器或电源的两端相连。分压作用 串联电路具有分压作用。公式为:U1:U2=R1:R2 【串联电路中...
在做“探究
串联电路
中的
电压规律
”
实验
时,有多个灯泡可供选择,小明把两...
答:
U AC =" 12" V,灯泡L 1 两端的为零,可能是它被短路了,也可能是灯泡L 2 断路了。故障排除后,
实验
正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:请分析两组数据,可得出结论为
串联电路
中的总
电压
等于各部分电路两端的电压之和。我们在通过实验现象寻找普遍
规律
时,注意要多次测量,避免结论的...
下表是小明在探究
串联电路
中
电压
特点的
实验
记录表格,经检查,自己连接的...
答:
AB+BC的
电压
=AC的电压,说明总电压以及测量都是没问题的。问题是在于B点的选择,由于是
串联电路
,如果B点偏了,AB、BC的电阻就会发生变化,那么AB、BC的电压会随着B点变化,但AC的总电压是不会变化的。这也说明了串联电路的特点是电压与电阻成正比。
有关
串并联电路
电流
规律
的
实验
报告
答:
1.这堂课的重点有两个。一是正确使用电流表。学会使用电流表,学习使用其他电表就可以触类旁通,容易掌握了。因此,
实验
中要有指导,实验后要有讲评,使学生严格按照电流表使用规则进行操作。另一个重点是要通过实验得出
串联电路
、并联电路中的电流关系,为今后进一步学习串、并联电路,解决电路中的有关...
串联电路
中
电压
得出的
规律
答:
串联电路
具有分压的作用 串联电路中各电阻
电压
等于总电压(电源电压)、
探究
串联电路
中
电压规律
的问题
答:
按照初中的常见的
电压
表来看的话 ,有0-3v和0-15v,v1+v2=v3,看角度就是看电压和量程的比例关系了 我想是D不可能
实验
九R﹑L﹑C
串联
谐振
电路
的研究
答:
3.如何判别电路是否发生谐振?测试谐振点的方案有哪些?4.电路发生串联谐振时,为什么输入
电压
不能太大,如果信号源给出3V的电压, 电路谐振时,用交流毫伏表测UL、UC,应该选择用多大的量限?5.要提高R、L、C
串联电路
的品质因数,电路参数应如何改变?6.本
实验
在谐振时,对应的UL与UC是否相等?如...
对
串联电路电压规律
进行了探究中的数据如何处理?
答:
理论上应该是等于的 但是要考虑到实际中的导线不可能电阻为零 所以应该是不等于的
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