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为什么学生怕班主任不怕任课老师
为什么
大部分
教师
都不愿意当
班主任
?
答:
虽然每个月的
班主任
补贴只有一百元,就算是没钱给我们都应该做班主任。你们去看一看那些没做班主任的科
任老师
,他的成绩有几年是考得最好的?他们上课有几个学生认真听的?一些科任老师,他的科目成绩考差了,就把这些怨气撒在学生的头上,说学生不认真上课。
为什么学生不
听他的课呢?这些老师应该反省...
...初三,我就想拿个初中毕业证,想让
老师
不管我了,这
班主任
贼狠,不...
答:
还是老老实实的听老师的话,好好学习,争取考试合格,顺利拿到初中毕业证,不要异想天开,到时候后悔也晚了。
班主任
是学校中全面负责一个班
学生
的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体
任课教师
教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课...
班主任为什么
难当?
答:
学生
形形色色,教育好谈何容易,社会和家长把孩子惯得不像样了,有事就往
老师
身上推,好像全社会仅存在学校教育,没有家庭教育和社会教育了,更增加了
教师的
教育难度
为什么
中小学
教师
都不愿意做
班主任
?
答:
回答:其中发现,在当前
班主任
工作中凸显着几种情况: 一是“不愿做”。调查显示,28.3%的班主任觉得压力非常重,61.3%的班主任觉得压力比较重,而工作量大、担心
学生
安全、与家长的关系难处理等都是主要的压力源。 二是“不好做”。现在,在校的中小学生大多都是独生子女,容易造成“自我中心”的心理倾向...
为什么老师
都想当
班主任
?
答:
算一下,如果一个老师教两个班的课,再加上一个班的
班主任
,他就至少要面对一百多个
学生
和五十多个家长,另外还有本班的其他
任课教师
,本年级的同事,政教处和教务处的领导……有什么工作需要和这么多人打交道的么?如果想锻炼自己的人际交往能力,那么班主任这份工作将是最佳的选择。
为什么教师不
愿当
班主任
?
答:
另外,在做
班主任
工作中,我们面对处理各种各样的关系,如:
学生
与学生之间、科
任教师
与学生之间、科任教师之间、班主任与家长、与领导之间等等。在处理这些关系之中,不自然的,我们的能力得到发展。3、当班主任能体现到不同的快乐。我觉得只当
任课教师
不当班主任怎能更深刻地体会到当教师的快乐。当...
为什么
中小学
教师
都不愿意做
班主任
?
答:
三是“不长做”。调查显示,
教师
担任
班主任
的动因排在第一位的是学校任命,达80.2%,因此,如果有机会可以争取不做班主任,其中76.4%的教师选择不做班主任。 “班主任是学校德育工作最基层的组织者、指导者和实施者,是
学生
健康成长的引领者,也是学生主要的精神关怀者,是实施素质教育的骨干力量。”下...
班主任
如何提高班级
任课教师的
团队意识
答:
那么,
班主任
到底应该怎样做才能增强班级
任课教师的
团队意识呢?我个人觉得一、班主任要树立“好班级”的大旗。 二、班主任要明确自己的身份。 班主任并不是班级其他其他任课教师的领导,自己与其他任课教师是平等的关系,自己其实是一个服务者,是一架在班级
学生
和任课教师之间,或者任课教师与任课教师之间、学生与学生...
为什么
有些
老师
不愿意当
班主任
?
答:
不愿意担任
班主任
。个人时间和发展受到限制:担任班主任需要牺牲很多个人时间和个人发展,这可能让一些
老师
感到无法平衡工作和生活,影响其生活质量。以上,是影响老师担任班主任的主要原因。当然也有很多老师不计得失,愿意担任班主任。为
学生
的成长和发展贡献自己的力量。非常值得我们敬佩!
为什么教师不
愿意做
班主任
?
答:
那时的教师都以担任班主任为荣,其原因不是班主任有每生每期8角钱的班主任津贴,而是因为教师对担任班主任情有独钟,能受到
学生
、家长更多的尊重。那时经常可以看到学有所成或走出校门的学生回校看望老师,对于
任课教师
就是点点头、问声好,匆匆别过,而对于
班主任老师
则是嘘寒问暖,一道回忆师生在一起时...
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