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举例子后面跟句子用什么英语
举例子
反身代词作宾语,表语,同位语各3个
句子
both 作为同位语时,要放 ...
答:
作动词宾语 I can’t express myself properly in English. 我不能正确地用
英语
表达自己的意思。I could not wait another day to introduce myself. 我一天都等不了, 急着要介绍我自己。are pulling their sledges themselves. 他们自己正拉着雪橇前进。作表语 I am not quite myself ...
英语
高考万能
句子
,或者万能作文模版
答:
如果您可一些出这样的
句子
,不得高分才怪! 写作绝招 文章主体段落三大杀手锏: 一、举实例 思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管
举例子
!Inorder to attract more customers, advertisers have ...
英语
中破折号、冒号
后面
可以加完整主谓宾的
句子
吗?
答:
这两个都是可以的。dash 破折号,用于两种情况。一、重点突出破折号中的或
后
的内容。The students—they were each over the age of eighteen—lined up in the streets to vote for the presidential candidates.二、
举例子
:The salads available--house, Caesar, and Cobb--are all delicious....
什么
是虚拟语气,
举例子
答:
1.if条件句中如有were, should, had,可以省去if,并使用倒装语序。2、在现代
英语
中if条件状与从句中的谓语动词如果是be其过去形式一般用were。3、wish
后面
宾语从句中的虚拟语气,按“后退一步法”处理从句的谓语动词。注意:与哪个事实相反,不能以主句的时态为判断依据,而是根据从句的意义判断 参...
英语句子
中怎样区分主语,谓语,宾语呢?
举例子
说明一下,多谢了!
答:
主谓宾结构中,有谓语的时候
后面
就可以用宾语呀。有时候谓语后没有宾语那就跟状语。谓语:表示具体动作的部分叫谓语。一般由动词来充当。宾语:指具体动作的具体承受者。接受者。如:I love you.I 是主语。love是个动词。在句中就是做谓语的成份。。而you是主语I爱的接受者。很简单。这个
句子
就是个...
高考
英语
作文万能
句子和
短语(复制的请绕道).
答:
七、An advantage of ~~~ is that +
句子
(...的优点是...)例句:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce) any pollution.使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...)例句:The ...
副词在动词前面
与后面
的用法
举例子
答:
We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。He speaks English well.二、副词的排列顺序:1) 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在
后
。2) 方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。 Please write ...
请给以下问题
举例子
(
英语
)
答:
?结构成分就是主语who、补 (修饰动词或形容词的)2、一般疑问
句
以助动词开始:比如 what when where who 等等 who is your english teacher:主、特殊疑问句以特殊疑问词开头、谓(动词)、定(形容词等)、宾,比如 be(am is are )have(has)do (did does )等等 3、方式等)、地点、状 ...
英语
里的表语,状语
和
宾语定语 讲下,
举例子
答:
,he runs very fast.(very是状语修饰副词fast。very fast 是状语修饰动词runs)及物动词
后面
的
句子
成分叫宾语 ,即动作的承受者或动作要表示的内容。如,他学习
英语
。(英语就是宾语)。简单说,修饰名词的句子成分叫定语,如,好学生,''好''就是定语。经常作定语的是形容词。
英语
中的过去式
和
过去分词有
什么
区别?怎定义?
举例子
怎去区别。什么时候...
答:
这种情况是为了说明动词所表示的动作
和句子
中的主语的逻辑关系是被动的。eg: Seen the wallet, she hanged her head.(看到别人发现那个钱包,她低下了头。)此处seen引导了一个短语,在句子中表示了它和主语she的逻辑关系是被动的,也就是说看到的动作是别人发出的。希望对lz有帮助 ...
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