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义务教育
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义务教育
分为哪几个阶段?
答:
我国
义务教育
可分为小学教育、初中教育和九年义务教育。以下是关于我国义务教育的详细解释:1.小学教育 小学教育是我国义务教育的第一阶段,通常包括六年的学制,即从小学一年级到小学六年级。在小学阶段,学生主要学习基础知识和基本技能,如语文、数学、外语、科学等。小学教育的目标是培养学生的基本素质和...
我国
义务教育
可分为哪几个阶段?
答:
我国
义务教育
可分为小学教育、初中教育和九年义务教育。以下是关于我国义务教育的详细解释:1.小学教育 小学教育是我国义务教育的第一阶段,通常包括六年的学制,即从小学一年级到小学六年级。在小学阶段,学生主要学习基础知识和基本技能,如语文、数学、外语、科学等。小学教育的目标是培养学生的基本素质和...
我国
义务教育
可分为
答:
我国
义务教育
可分为小学教育、初中教育和九年义务教育。以下是关于我国义务教育的详细解释:1.小学教育 小学教育是我国义务教育的第一阶段,通常包括六年的学制,即从小学一年级到小学六年级。在小学阶段,学生主要学习基础知识和基本技能,如语文、数学、外语、科学等。小学教育的目标是培养学生的基本素质和...
义务教育
有什么意义呢?
答:
我国
义务教育
的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。义务教育的国家强制性,是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定,由国家强制力保证推行和实施。义务教育不仅是受教育者的权利,...
我国什么时候实施的
义务教育
?
答:
我国实施
义务教育
是从1986年7月1日开始的。在中国教育史上,1904年,把小学教育规定为义务教育。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年制义务教育。要求省、自治区、直辖市根据该地区经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。该法于同...
义务教育
和非义务教育有什么区别?
答:
义务教育
和非义务教育不同是义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定...
义务教育
是几年到几年啊?
答:
一年级到九年级。九年
义务教育
从一年级到九年级,九年义务教育是从小学到初中的教育,小学6年初中3年。九年义务教育制度是国家统一实施的教育制度,所有适龄儿童与少年都必须享有接受义务教育的权利,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性...
义务教育
是什么意思
答:
九年
义务教育
的定义如下:1、义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,具有强制性、免费性、普及性的特点。2、我国义务教育年限为九年,这一规定符合我国国情,适用于所有青少年。特别是十年来,义务教育得到全面普及和深入推广。
什么是
义务教育
答:
义务教育
是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。义务教育的重要意义 义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的...
义务教育
是什么意思
答:
义务教育
是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。义务教育的重要意义 义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的...
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