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二年级数学拓展提升题
一道
二年级数学扩展
思维题
答:
答:5只。思路:经过思考,可只大雁的排列至少有一只处在若干行的公共点上。在推理,可只大雁的排列方法为(0代表大雁):0 0 0 0 0 经核对,符合题意。
求帮做,小学
二年级数学题
答:
。。。一共10张桌子 一个老师能搬1张 共3个老师 所以 10-3=7张 然后一个桌子要两个同学抬 所以 7*2=14 所以 还需要 14个同学
谁有五
年级数学
能力
拓展题
、奥数题
答:
66.甲、乙合作完成一项工作,由于配合的好,甲的工作效率比单独做时
提高
1/10,乙的工作效率比单独做时...71.
数学
练习共举行了20次,共出
试题
374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次...答:三
年级
一班、 二班、三班分别有44人、 49人和 42人。 [分析
2
] 假设一、三班人数和二班...
小学
二年级数学
练习题
答:
四七( ) 四六( ) ( )四十二 五九( )六八( ) 八( )六十四 九九( ) 七( )五十六 五七( ) ( )七四十二 三八( ) 七九( )二、填空。1、陈老师带了男女各15名小朋友去人民戏院看戏,一共要买( )张票...
二年级数学题
,小力给小丽4张画片,她两就同样多。小丽给小林4张画片,他...
答:
由“小力给小丽4张画片,她两就同样多”可知:小力比小丽多:4×
2
=8张 由“小丽给小林4张画片,他两就同样多”可知:小丽比小林多:4×2=8张 因此,小力比小林多:8+8=16张 或小林比小力少16张。
急!小学
二年级数学题
。谢谢
答:
10—20 :11,12,13,14,15,16 20—30 :21,22,23,24,25,26 30—40 :31,32,33,34,35,36 40—50 :41,42,43,44,45,46 50—60 :51,52,53,54,55,56 60以上的:61,62,63,64,65,66
二年级
下册
数学
竞赛题(应用题,表内除法等)
答:
45.有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等? 46.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有几张画片? 47.小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票? 48.大林比小林多做15道口算
题
,小明比小林多做6道口算题,...
二年级数学题目
答:
女生看到男女生一样多,那么加上自己,女生比男生多1人 男生看到女生是男生的两倍,那么男生减去1人,女生是他的两倍 男生少一人时,女生比男生多
2
人 女生=2+2=4人 男生=4-1=3人
二年级
的
数学
应用题
答:
小学
二年级数学
应用题 1、王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元? 2、三、四年级同学一共收集树种65千克,三年级同学收集6袋,每袋5千克,四年级心理学收集了多少千克? 3、电视机厂第一天上午生产电视机274台,下午生产196台,如果第三天生产510台,第一天比第二天少生产...
孩子教育问题,小孩
二年级
。大部分思维
拓展题
,都不会做。我很失望,以后...
答:
小孩才
二年级
,不能说以后
数学
成绩就不行 二年级不能说明什么,小孩的潜力很大的 要有耐心,跟他多讲解讲解一些思维
拓展题
,最好是能描述的简单易懂,用最简单的方式跟他讲,一遍不行讲两遍,两遍不行讲三遍,小孩刚接触这些,需要慢慢接受与理解 多交流,多分析,要多鼓励他,千万不能让他厌学。
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