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二年级用决定造句子
获奖怎么
造句子二年级
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【获奖怎么
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什么不是什么
造句子二年级
答:
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用那什么是什么
造句子二年级
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关闭怎么
造句子二年级
答:
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无论什么还是什么都
造句子二年级
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用灵活
造句二年级
答:
灵活的
造句
有以下这些:1、对于数学公式的运用,我们一定要灵活,生搬硬套是不行的。
2
、他灵活一动,想出了一个好办法。3、做事要灵活,随机应变,不要死守旧规则。4、老师采取灵活的教学方法,课堂上那种死气沉沉的局面不见了。5、老人们又甩手又顿足,锻炼四肢的灵活性。6、我们要采取灵活的战术来...
即使和也怎么
造句子二年级
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一什么就怎么
造句子二年级
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战胜怎么
造句二年级
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什么一就什么
造句子二年级
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