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五猖会矛盾性表达
五猖会
读后感
答:
鲁迅通过记述此事,让我们看到了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。
五猖会
读后感9 在《五猖会》里,鲁迅吐露出自己喜欢看戏,在《社戏》一文中也是,竟然达到了“除了过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了”。 在鲁迅小时候罕逢的一件盛事——“到关东看五猖会”,鲁迅开心得不得了,...
《朝花夕拾》中的作者为什么要写《
五猖会
》?
答:
如《
五猖会
》通过我前后心境的对比
表达
了对封建社会的反感和批判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;《狗�6�1猫�6�1鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。 六、精彩片段 精彩片段之一 《五猖会》...
<<朝花夕拾>>中提示封建教育对儿童天性束缚的文章有哪篇?
答:
《
五猖会
》《从百草园到三味书屋》
朝花夕拾每篇的内容简介
答:
《从百草园到三味书屋》中生动描写了塾师寿镜吾的形象,他是鲁迅的第一个启蒙老师。《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐
矛盾
,
表达
了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。〈琐记〉介绍鲁迅先生冲破封建...
《二十四孝图》《
五猖会
》《无常》《从百草园到三味书屋》
答:
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐
矛盾
,
表达
了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述...
《朝花夕拾》各个章节的主要内容
答:
2、《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,
表达
了对她的怀念感激之情。3、《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。4、《
五猖会
》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的...
作者开篇从和范爱农的
矛盾
冲突写起,这是什么写法,有什么作用
答:
欲扬先抑,作用是为下文写两人尽释前嫌埋下伏笔;为刻画范爱农的形象和突出他的悲愤命运做铺垫。《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段;描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,表现...
《朝花夕拾》10篇主要内容
答:
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,
表达
了对她的怀念感激之情。⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。⑷《
五猖会
》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和...
朝花夕拾的旁批
答:
3、《无常》描写无常救人反遭毒打事件,
表达
了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。4、《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。5、《
五猖会
》以赶会为背景,描写了封建...
《
五猖会
》为什么用将近一半的篇幅谈迎神赛会?在《朝花夕拾》其他篇章...
答:
日盼夜盼去看那
五猖会
,那还算鲁迅儿时的一件罕逢的盛事——那是全县最盛的会,特别的庙,一切都使孩子们兴奋。又在这种气氛中,鲁迅先生以其巧妙的语言,将那所谓的“礼教”大大地藐视了一番。文章内裹着的是反封建礼教的真面目。看那父亲!他在那令人期待的时刻为何要让自己的儿子去拿书、背书...
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