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五道修改病句题和三道缩句题带答案
一道语文
病句题
答:
低温,雨雪冰冻灾害”是主语;“持续时间长,影响范围广,危害程度深,世所罕见”是谓语。搭配得当,没
有语病
。B句,主要是“引起”这个谓语带“关注”这个宾语没问题,而带“拥护”这个宾语则不当。可以
修改
为,山东省从新学期开始全面实施素质教育,引起了全社会的广泛关注,受到广大师生的热烈拥护。
五年级
缩句
练习题100道
答:
http://zhidao.baidu.com/q?word=%CE%E5%C4%EA%BC%B6%CB%F5%BE%E4%C1%B7%CF%B0%CC%E2100%B5%C0&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&lm=0&fr=search 有好多 采纳吧 求你了
修改病句
学校的教育质量不断地进步
答:
可以改为:学校的教育质量不断地提高。这个属于搭配不当的语病,质量不能和不断地进步搭配。
修改病句
是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(...
修改病句
练习
答:
修改病句
修改病句是历来不可或缺的
习题
或
试题
,是同学们练习的重点或难点,在此作一系统讲解,还望对同学们有所帮助。1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)
3
、修改病句的窍门:(1)
缩
...
修改病句
、扩句
和缩句
的方法和
5道
例题求大神帮助
答:
(三)要善于运用多种方法进行
修改
。每一个
病句
,几乎都可以从语法、修辞、逻榻的角度来分析其造成
语病
的原因。这样,同一个病句,也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适,这就要看病句本身的语病类型,看表达的需要,看具体的语境。 我们还要注意,能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语...
修改病句
的题
答:
3
、
修改病句
的窍门:(1)
缩句
法。指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定词、状语、补语),保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语),从而判断句子的病因,以便对症下“药”。如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。
四年级语文
缩句
和扩句,
修改病句及答案
答:
语文课就是和数学语文扩句,他有一定的道理,然后可以写一写,把这成分进行修饰
谁能说说
修改病句
,扩句
和缩句
的方法和
5道
答:
(二)
缩句
就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。 缩句的基本步骤:1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干词语。
3
、找到“的、地、得”,去除“的、地”以及前面的词语,去除“得”以及后面...
1题
修改病句
答:
看是不是
病句
,先
缩句
看看。不锈钢钉能设立批发点?只有人能设立批发点。设立了
改
成有
修改病句
、
缩句
、第三人称转述的方法
答:
一直以来让大家感觉没有抓手,这种题型有三种提法:直接引语变间接引语,引述句变转述句,第三人称转述。这包含三种情况,说话人转述,听话人转述,旁观者转述,我们所提到的转述一般就指旁观者转述,大致有以下几种类型:(1) 单人称 变标点,变人称。例如:老师说:“明天我有事,不来上课了。”
改
为...
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