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人体发育学名词解释重点
人体发育学
发育理论
答:
深入探究
人体发育
的奥秘,历史上的发育理论犹如一座瑰丽的迷宫,揭示了个体成长的多元路径。首先,让我们聚焦于三个核心模式:主效应、相互作用和相互渗透。主效应理论,如达尔文生物进化论,强调遗传决定论,认为发育过程由单一因素主导;</然而,相互作用理论,如格塞尔的成熟理论,打破了这种静态平衡,强调...
人体
身高
发育
答:
1、
人体
长高的两个关键时期 从人体生长
发育
的规律来看,在人的一生中,身高的生长发育有两次高峰期。第一次是在孕中期至婴儿期。孕中期(4~6个月时)胎儿的身高增长最快,在这三个月中约增长27厘米,占整个胎儿身高的二分之一,是人一生中增长速度最快的阶段。婴儿期(自出生至1周岁),生长速度稍有减慢,但仍增长...
人体发育学
的研究范围
答:
1、运动功能的
发育
;2、心理功能的发育;3、智能发育,包括智力(intelligence)与能力(ability);4、社会功能发育,主要指社会知觉(social perception)、人际吸引(interpersonal attraction)、人际沟通(interpersonal communication)、人既相互作用;5、人格特征的形成。
人体
脊椎
发育
的四个阶段代表婴儿的哪些动作完成
答:
---生长
发育
是有阶段性和有程序的连续过程。在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发育阶段,各阶段都有其一定的特点。根据这些特点,再加上生活环境的不同,就把人的生长发育过程划分为以下几个阶段。 ---(1) 胚发育期:一般从妊娠期8周起为胚发育期。从受精卵开始分化,直...
大学生的
身体
生长
发育
主要有哪几个阶段
答:
从生理学角度看, 大学生这些器官达到健全程度,可以进行旺盛的新陈代谢, 以保证繁重的脑力劳动和剧烈的体育运动中能量的消耗与补充。神经系统特点。神经系统是
人体发育
最早、最快的、成熟最早的系统。大学生正处在脑细胞建立联系的上升期, 经过教学训练, 特别是专业学习, 皮层细胞活动和量迅速增加, 神经元...
学前儿童生长
发育
的形态指标包括什么?
答:
学前儿童生长
发育
的形态指标包括体重、身长(身高)、坐高(顶臀长)、头围、胸围。1、体重 体重是指
人体
的总重量,在一定程度上反映儿童的骨骼、肌肉、皮下脂肪和内脏重量及其增长的综合情况,也作为计算药量的重要依据。与身高相结合可用以评价机体的营养状况和体型特点。2、身长(身高)身长是指人体站立时...
人体发育
的启示
答:
人体发育
是一个复杂而奇妙的过程,它向我们展示了生命成长的壮丽画卷。人体发育不仅使我们理解生命的本质,还启示我们在成长过程中注重身心发展。1、首先,人体发育揭示了基因和环境之间的相互作用。人的生长发育受到遗传基因的影响,但环境因素也起到了关键作用。例如,营养、锻炼和社交环境等都会影响我们的...
学前儿童生长
发育
的形态指标包括什么?
答:
学前儿童生长
发育
的形态指标包括体重、身长(身高)、坐高(顶臀长)、头围、胸围。1、体重 体重是指
人体
的总重量,在一定程度上反映儿童的骨骼、肌肉、皮下脂肪和内脏重量及其增长的综合情况,也作为计算药量的重要依据。与身高相结合可用以评价机体的营养状况和体型特点。2、身长(身高)身长是指人体站立时...
人体
胚胎学的早期
发育
答:
出生前发生、
发育
过程生殖细胞包括精子和卵子,均为单倍体细胞。精子在睾丸内发生,在附睾内获得运动能力,在女性生殖管道中运行的过程中获能;自卵巢排出的次级卵母细胞处于第二次成熟分裂的中期,与精子结合时成熟,形成卵细胞。发育正常的并且获能的精子与发育正常的卵子在限定的时间内相遇,结合成为受精...
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