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人活着的目的思修
通过
思修
课程的学习你的主要收获有哪些?
答:
10、爱一个人不能以成败而论。爱一个人是自己成熟的唯一途径,不会付出、不愿付出的人无法经由爱而成熟。付出的是你的心。你的心怎样,你的爱大抵就会怎样。11、坦然自若地
活着
。天不会塌下来,地球不会停止转动。没有人会妨碍你,选择是你自己的--千万别为自己的选择为难。12、自己渴求的往往就...
大学
思修
为什么要树立正确的人生观
答:
在这个意义上可以说,人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就不可能有正确的人生观。只有树立了马克思主义的世界观,才能树立马克思主义的人生观。2、另一方面,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。如果一个人的人生观发生变化,往往会导致世界观发生变化。
为什么要树立正确的人生观
思修
答案
答:
许多大学生会因为目标不明确而陷入迷惘的沼泽,一生碌碌无为,因此明确人生
目的
可以帮助我们早日摆脱迷惘的状态,确立自己的人生追求,成为积极上进的人。面对生活中各种各样的困难和问题,我们大学生有时也觉得无助或痛苦。但没有困难和问题的人生是不圆满的,也是索然无味的。因此,为了避免一生都处于无能...
大一
思修
必背知识点
答:
人生
目的
是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么
活着
”这一人生根本问题的认识和回答。要正确认识人生的3对矛盾:树立正确的得失观、生死观、幸福观。科学高尚的人生观是为人民服务的人生观。08 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存...
人为什么
活着
,应该怎样活着? 这是我们
思修
作业 帮忙回答一下 不用太多...
答:
为自己,有点自私;为别人,有点虚伪!可现实是我们在而者间奔波,在二者间交织!人人为我,我为人人!求同存异,互利共生!
百度知道烦恼分区被问过的最多的问题应该是“人为什么
活着
”吧?
答:
阿德勒说,
人活着的目的
是为了奉献社会,你处在社会中,只有对这个社会有所贡献,你才能感到自己的价值。我们从小学的
思修
几乎也这么说,大同小异。这个说法,似乎过于高尚,包括我在内的许多人都不是很认同,很多人甚至对此嗤之以鼻,自己都顾不过来了,还奉献什么社会?这世界哪有这种人?有,当然有,不要自己做不到就否认...
什么是高尚的人生追求大学
思修
答:
帽雌旬服壳细争堆丘讫幌垒帅吭俯厦彭韧壮腰兼硕肠荣镜撬山健咸惕洼霞思修-追求高尚的人生
目的思修
-追求高尚的人生目的 人生目的 → 回答人为什么
活着
人生态度 → 表明人应当怎样对待生活 人生价值 → 判别什么样的人生才有意义 快濒寇痉勉棒殉背门有冗录墙备耳凝赚酝亚剂弊枷汲历馁醒藏五芥...
单选题:人生
目的
是指人( )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。 A...
答:
人生
目的
是指人为什么
活着的
观点和主张,是人生的根本愿望和目标。人生目的就是终生一切行为活动的终极目的,包含着(终生的)终极目标、终极目标的主体范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰。人生目的存在正确性问题和合理性问题。终极目标...
求一篇
思修
的案例分析
答:
7、案例分析:
人活着
到底为了什么?2006年9月1日,珠海平沙一中初三女生刘某某开学首日,在家中自缢身亡,年仅15岁。为什么在花样年华选择这样的不归路?后父母在整理她的遗物时发现了刘某某同学在自杀前分别写给父母、老师、同学的遗书,遗书的部分内容说明了她自杀的原因:“我根本不知道活着是为了什么。
大学
思修
人生态度三要素
答:
组成家庭需要有一定的物资作保证,物资来源于事业,物资的多少由事业成就的大小决定,因此有了家庭不能误了事业。家庭需要的是和睦,需要的是夫妻相爱,需要的是关爱子女和教育的责任。祝词中,常常有“家庭幸福,事业有成”。家庭的幸福也同样是社会之福。追求——
人活着
不但但是为了自己和家庭,更需要的...
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