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什么叫符号思维
什么是
小学数学中的形象
思维
,请举例说明
答:
形象
思维
的基本特点
是
:(一)形象性 形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的
符号
。形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。(二)非逻辑性 形象...
形象
思维
有那些特征
答:
(一)形象性 形象性
是
形象
思维
最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的
符号
。形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。(二)非逻辑性 形象思维不像抽象(逻辑)...
什么叫
逻辑
思维
,说得简单点
答:
逻辑思维(Logical thinking),人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称抽象思维。逻辑
思维是
一种确定的,而不是模棱两可的;前后一贯的,而不是自相矛盾的;有条理、有根据的思维;在逻辑思维中,要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、...
如何理解小学数学新课标中的核心概念
答:
然后第二句话的含义是建立数感,有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系.这两层意思都是数感,
什么是
数感?数感是一种感悟,是对数量、对数量关系结果估计的感悟;第二层意思就是数感的功能.学习数学是要会去思考问题,一个本质的问题就是要建立数学思想,...
从
符号
角度说明发散性
思维
的
答:
发散性
思维是
一种从不同的方向、途径和角度去设想、探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。
计算
思维是什么
答:
内容 计算
思维
中的抽象完全超越物理的时空观,并完全用
符号
来表示,其中,数字抽象只是一类特例。与数学和物理科学相比,计算思维中的抽象显得更为丰富,也更为复杂。数学抽象的最大特点
是
抛开现实事物的物理、化学和生物学等特性,而仅保留其量的关系和空间的形式,而计算思维中的抽象却不仅仅如此。问题五...
什么叫
设计的形式?
答:
而技术生产的产品设计
是
人们赖以生存的物质现实,它不仅具有物质功能,同时也具有精神功能,因此设计的美是现实美。有鉴于此,产品的形式设计具有独特的审美涵义。2. 产品设计的形式美应具有
符号
功能。德国当代著名哲学家恩斯特·卡西尔提出人为“符号的动物”的著名观点,揭示了符号化
思维
和符号化行为是...
“前运算阶段的儿童”的
思维
特点
是什么
?
答:
这一阶段的儿童遇到问题时能运用
思维
,但常常
是
不合逻辑的。其主要特点表现为以下几方面:(1)思维活动具有相对具体性,不能进行抽象运算思维。(2)不可逆性:这个时期的儿童思考问题时,不能既从正面想,又从反面去想;既从原因看结果,又从结果分析原因,进行顺向与逆向兼顾的思维。(3)自我中心...
创新
思维
的特征有哪些意义和作用又
是什么
答:
创造性思维的思维进程带有很大的跨越性,省略了思维步骤,思维跨度较大,具有明显的跳跃性和直觉性。 逻辑思维 又称抽象思惟,
是思维
的一种高级形式。其特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程,从而揭露事物的本质特征和规律性联系。 抽象思维 既不...
谈“语言
是
一个
符号
系统”
答:
论语言是一种符号系统几其表现形式 摘要 语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行
思维
的工具。从语言本身的结构分析,语言是一种符号系统,这样的
符号是
声音和意义约定俗成的结合,且这种结合也具有任意性,任意之余又有约束。语言的符号不是互不相干的一盘散沙,而是有组织,有条理的系统。这...
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