33问答网
所有问题
当前搜索:
从课本到奥数难度怎么样
奥数
选什么书
答:
如果基础不是很好,建议使用《
从课本到奥数
》,华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度,从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和训练,能使学生熟练掌握课本知识。同时,由浅入深,逐步过渡到竞赛的相关内容,从竞赛中的中低
难度
问题切入,快速达到竞赛入门。我一直让学生使用这套书,他们用...
我是小学五年级的,请问有什么好的
奥数
参考书吗?
答:
如果基础不是很好,建议使用《
从课本到奥数
》,华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度,从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和训练,能使学生熟练掌握课本知识。同时,由浅入深,逐步过渡到竞赛的相关内容,从竞赛中的中低
难度
问题切入,快速达到竞赛入门。我一直让学生使用这套书,他们用...
好一点一年级
奥数
书有那些
答:
如果基础不是很好,建议使用《
从课本到奥数
》,华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度,从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和训练,能使学生熟练掌握课本知识。同时,由浅入深,逐步过渡到竞赛的相关内容,从竞赛中的中低
难度
问题切入,快速达到竞赛入门。我一直让学生使用这套书,他们用...
从课堂
到奥数
和中考奥赛全程连接哪个好
答:
从课堂
到奥数
这本书看过,不
怎么样
,中考奥赛全程连接好一些。你用这类书是不是要重高的实验班,其实就我这里而言,没有一本竞赛书是符合的,只有跟着老师讲的来学,才最重要。
从课本到奥数
和举一反三哪个好
答:
举一反三好。
奥数
举一反三是奥数培训
教材
,而奥数是国际奥林匹克数学竞赛的简称,是一种竞赛机制。1956年罗马尼亚数学家罗曼教授提出了倡议,并于1959年7月在罗马尼亚举行了第一次国际奥林匹克数学(InternationalMathematicalOlympiad简称IMO),当时只有保加利亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联参加。
十大最好的
奥数教材
答:
第一本,高思数学课本 第二本,
从课本到奥数
第三本,小学奥数举一反三 第四本,小升初命题解读 第五本,小学奥数创新思维 第六本,明心资优生教程 第七本,奥数教程(小蓝本)这套书实际上是由三本书组成的,分别是《奥数教程》、《学习手册》和《能力测试》,《奥数教程》就相当于高思数学课本...
奥数
有助于提升数学能力甚至整体学习成绩吗?
答:
奥数
里面有很多正规小学
教材
当中延伸出来的内容,虽然与公立学校使用的
课本
和大纲当中要求的内容有一定的关系,但是
难度
与复杂度是不可同日而语的。陌生的术语,相对复杂的理论,冗长的算式,大胆的假设,细致的分析与解答过程——这些往往是在正常的六年小学数学的常规教学当中不会涉及到的。大多数想去学...
高中的
奥数
和
课本
上的内容联系大么?
答:
奥赛题与
课本
知识当然是有一定联系的 课本是奥赛的基础 课本比较简单 奥赛比较难 总体来说联系不太大 但课本知识不会
怎样
做奥赛呢 而高中联系比初中可能要更大 建议你买一些奥赛课本来学习 也可以从网上下载一些试题
有人说,现在的
教材
太简单了,考试太难了,是真的吗?
答:
现在的考试考什么?主要考查学生的思维能力,运用创新能力。如果哪所学校哪个班级还一味地停留在机械刷题、答题套路教学、死记硬背的死胡同里,教出来的学生离开老师、离开教辅就寸步
难
行。这样的学生,碰上这样的考试题目,确实是难,不会呀。总而言之,现在的
教材
,不是太简单了,而是看你
怎么
用好...
对低年级
奥数
入门学生的建议
答:
所以我们的教学经验是如果低年级学生刚刚学习该
课本
时,应该在相应章节讲之前补充适当的基础知识,一些较难的章节应适当放在后面学习。有些培训机构直接原封不动的讲,对于孩子接受可能有问题。4.家长老师要以鼓励孩子为主
奥数
与学校课本差别还是比较大的,刚开始入手难免是有些困难的。孩子对表扬鼓励是很...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜