33问答网
所有问题
当前搜索:
他要感谢那只手给了我们什么启示
他要感谢那只手
阅读答案 感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向...
答:
1、分段1:;2-7;8 这一段的大概内容:小道格拉斯很出乎老师的意外,画了
一只手
,老师明白了这是因为自己对
他的
关爱。2、小道格拉斯是一个很不幸的孩子,家境贫寒,而且父亲常喝酒,体弱多病的母亲又没有工作,他的物质世界和精神世界都是非常贫瘠的。每一个正常的孩子都是向往幸福、向往父母之爱的...
他要感谢那只手
阅读答案
答:
为什么小道格拉斯要画
一只手
?5这篇充满人情味的散文表达了一个极其明确的观点,这就是
我们
每个人尽自己的所能帮助别人,给予别人,并无能索取别的,拥有一颗感恩的心。6你喜欢这位老师吗?为什么?喜欢,因为老师愿意牺牲自己的时间,在家境贫穷的环境中教大家读书。7假如给你一个同样的主题“我
要感谢
...
阅读
他要感谢那只手
说说女老师是一个
怎样的
人
答:
文中的女老师是个有礼貌、关心学生、关爱孩子、工作认真负责的人。原文如下:《
他要感谢那只手
》感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢...
他要感谢那只手
阅读答案
答:
为什么小道格拉斯要画
一只手
?5这篇充满人情味的散文表达了一个极其明确的观点,这就是
我们
每个人尽自己的所能帮助别人,给予别人,并无能索取别的,拥有一颗感恩的心。6你喜欢这位老师吗?为什么?喜欢,因为老师愿意牺牲自己的时间,在家境贫穷的环境中教大家读书。7假如给你一个同样的主题“我
要感谢
...
《
他要感谢那只手
》阅读答案
答:
1.一大段:1―7 二大段:8总结全文.2.因为这双手给了小道格拉斯关爱和温暖.3.
我们
每个人都应该尽自己所能帮助别人.4.画爸爸的手,因为爸爸
的手给了
我关爱和温暖.采纳吧, 亲!
《
他要感谢那只手
》极为明确的表达了一个
什么
观点,在原文画出有关
的
句 ...
答:
《
他要感谢那只手
》极为明确的表达了一个什么观点,在原文画出有关的句子。悬赏分:0 - 离问题结束还有 12 天 22 小时 感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民...
他要感谢那只手
阅读答案
答:
2、第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是:这
只手给了
她温暖,关爱,3、从下文看,第④段和
我们
学过的《驿路梨花》一样,都运用了悬念的写作手法;从全文看,第⑦段的记叙方法是:回忆;第⑧段的作用是:点题。4、“我们每个人都有
要感谢的
”,你最想把感谢送给谁?并简要说明理由。我感谢...
他要感谢那只手
阅读答案
答:
1、第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是:这
只手给了
她温暖,关爱,2、从全文看,第⑦段的记叙方法是:回忆;第⑧段的作用是:点题。3“
我们
每个人都有
要感谢的
”,你最想把感谢送给谁?并简要说明理由。我感谢生命中遇到的一切,困难,成功,朋友,敌人,亲人,老师。。。是他们让我更加茁壮...
人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案)
答:
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。(3)当小道格拉斯交上他...
《手指》
答:
一、教材解读 1.课文解说。这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,
一只手
上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个
道理
,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜