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以小见大的议论文题目
关于 高考语文散文小说阅读答题格式与技巧 有什么好的资料
答:
用在
议论文
中,能使论证深入,脉络清晰。 答题格式:引起读者对+对象+特性注意和思考 反问——以否定的形式表示肯定,表达鲜明,目的是加强语气,起强调、强化作用。 反复——紧凑、有气势、表达效果强烈。如1998年第29题即可答为:运用反复的修辞手法,将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。层层铺开,逐步扩大,...
语文作文要怎么提高分数?
答:
不同体裁的文章,也可以用同一种熟悉的事物。如写说明文,就可以介绍京剧艺术;写记叙文,可以写欣赏京剧的过程;写
议论文
,则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因,思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等。首先抓住人的眼球
题目
、开头、结尾一定要创新出彩,首先抓住人的眼球,可以运用设悬、比喻、排比等修辞。
本人初三,求 语文阅读技巧,把说明文
议论文
等文体的问题表达分别详细写 ...
答:
这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小
的议论文
,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。⑧、议论文中非议论成分考点ü 答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用...
语文艺术特色。艺术手法。表现手法。表达技巧的意义【急急急】_百度...
答:
写作技巧包括:赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、
以小见大
、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。5、艺术风格:包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约 表达技巧 1抒情方法 直抒胸臆:借景<物>抒情,寓情于景<情景交融> <2>间接抒情 2描写方法 <1>动态描写和静态描写<以静...
初中语文各类文体的考点和答题技巧
答:
这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式:有时
题目
就是中心论点。一篇
议论文
只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,...
求语文阅读题问
题目
有什么作用
的
题的答题套路
答:
4立意:思想深刻、新颖,
以小见大
、富有哲理等。五、评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识)◆通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格思想个性)。◆一般地说,答案由三部分组成,A前半部分简要概括文章...
初中语文阅读技巧
答:
初中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
古文有哪些体裁?
视频时间 00:46
高考语文阅读中如何做理解句子的题
答:
②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、
以小见大
、开门见山。③修辞 :比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。(二)“...
求小学和中学的语文阅读理解的所有答题模式 及方法 和题型
答:
四、写作手法及作用:(对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、
以小见大
、开宗明义、卒章显志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……)答题套路:这篇文章采用“XX”的手法,作者通过“……(文章相关内容)”使文章写得“……”(1) 拟人手法: 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,...
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