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任伯年作画特点是什么
不是课程中提到的
任伯年作画
的
特点
答:
答案如下:()不是课程中提到的,
任伯年作画
的
特点
。A.强调都市趣味 B.强调金石入画 C.用传统的国画材料,表现写实手法 D.能够准确表现人物对象 答案解析B 相关介绍:任颐(1840年-1895年),即任伯年,初名润,字次远,号小楼,后改名颐,字伯年,别号山阴道上行者、寿道士等,以字行,浙江山阴...
任伯年
简介 任伯年介绍
答:
3、
任伯年
的人物画,能认真观察人物
特征
,把握写真的形象,有熟识默记的能力;同时在上海土山湾教堂学习西方素描的造型法则。因此,具有古代肖像画家的近代人物画所难以比拟的造型能力。他能立足于中国传统艺术的基础上,融会贯通。他的人物画造型、造境,以“天人合一”的哲学思想为本。4、在“天人合一”...
任伯年
简介
答:
3、
任伯年
的人物画,能认真观察人物
特征
,把握写真的形象,有熟识默记的能力;同时在上海土山湾教堂学习西方素描的造型法则。因此,具有古代肖像画家的近代人物画所难以比拟的造型能力。他能立足于中国传统艺术的基础上,融会贯通。他的人物画造型、造境,以“天人合一”的哲学思想为本。4、在“天人合一”...
徐悲鸿到底是哪里人
答:
中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇
任伯年
,强调国画改革融入西画技法,
作画
主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确...
徐悲鸿是哪个朝代的
答:
中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇
任伯年
,强调国画改革融入西画技法,
作画
主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确...
徐悲鸿是清朝的还是中华民国的
答:
中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇
任伯年
,强调国画改革融入西画技法,
作画
主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确...
徐悲鸿励志学画他取得了
什么
成就
答:
中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇
任伯年
,强调国画改革融入西画技法,
作画
主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确...
!!!急求古今中外爱读书 刻苦读书的故事 成语 名言
答:
3、
任伯年
,清朝后期著名画家,上海人。他能成为一个大画家,完全是靠他幼刻苦勤奋得来。任伯年的父亲也是一位画家,在父亲影响下,他从两三岁开始读书时,就喜欢看父亲
作画
。十二岁时,父亲不幸过世,家中也随之贫寒,任伯年因此也失学了,到一家扇子店当学徒。一天干活下来很累,但不管多累,他...
马兆麟:德艺双馨的低调乡绅
答:
1908年,马兆麟72岁,创立东升小学。 晚年马兆麟游历东南各省,和
任伯年
、吴昌硕切磋技艺,还和任伯年同台作画,写了一首《题任伯年颐画轴》:称赞他
作画是
“春回腕下菁华出,墨注毫端风雨并。” 马兆麟多才多艺,他擅长二胡,精通灯谜,还是东山第一个昆曲团体“枕云天”的负责人。应该说,马兆麟中年以后的大部分时间都...
“扬州八怪”是谁?究竟“怪”在哪里?
答:
“扬州八怪”是指清代乾隆年间活跃于扬州一带的郑燮(号板桥)、金农、罗聘、黄慎、高翔、李、汪士慎、李方膺八人。他们究竟“怪”在哪里呢? 他们对当时盛行于官场的卑污、奸恶、趋炎附势、奉承等作风深恶痛绝。八人中除郑板桥、李、李方膺做过小小的知县外,其他人均一生以“鲁连”、“介之推...
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