如何进行低年级生字教学答:进行拓展识字,既拓宽了识字渠道,也扩大了学生的知识面.3、在活动中教会识字方法.这一指导环节很重要,尤其是低年级孩子们,要知道孩子总是按照他所掌握的学习方法来学习的.因此,在不失课堂气氛,教给孩子们识字方法的同时,我尽可能的为孩子们创设一定的情境,开展活动和游戏,让学生自主地、愉快地识字,不...
如何运用直观手段进行低年级识字教学答:进行拓展识字,既拓宽了识字渠道,也扩大了学生的知识面.3、在活动中教会识字方法.这一指导环节很重要,尤其是低年级孩子们,要知道孩子总是按照他所掌握的学习方法来学习的.因此,在不失课堂气氛,教给孩子们识字方法的同时,我尽可能的为孩子们创设一定的情境,开展活动和游戏,让学生自主地、愉快地识字,不...
低年级如何进行识字教学答:因此,对于他们来说,激发学生的求知欲望,提高学生的学习兴趣,在识字教学中极为重要。 “玩”是低年级学生的天性,而将“玩”引进课堂使学生把“玩”的兴趣逐渐迁移到识字学习上来,却是一种好方法。他们喜欢游戏,在识字学习中,教师运用各种游戏,为学生创设愉快的学习氛围,使识字教学高效完成任务是极有可能的。我们...