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作在文言文是什么意思
文言文
长的意思
是什么意思
答:
1. 长,
在古文中是什么意思
cháng 1、长,与“短”相对。先秦·荀子《劝学》:“登高而招,臂非加长也,而见者远。” 翻译:登到高处招手,手臂并没有加长,可是远处的人却能看见。 2、高;高大。先秦·墨子《公输》:“荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木。” 翻译: 楚国有高大松树、梓树、黄楩木、楠木、樟树...
举
在文言文
的意思
是什么意思
是什么
答:
4. 文言文举
是什么意思
“举”
在文言文
中可表示举起、拿、起身、推举等意思。 ①举起;擎起。《齐桓晋文之事》:“吾力足以举百钧,而不足以举一羽。” 译文:我的力气足以举起三千斤的东西,却举不起一片羽毛。 ②拿,用。《赤壁之战》:“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。” 译文:我不能拿着整...
"属"
在文言文
中
是什么意思
答:
"属"
在文言文
中的
意思
:1、继续;连接(侧重于互相衔接)亡国破家相随属。--《史记·屈原贾生列传》冠盖相属。--《史记·魏公子列传》2、缀辑;撰写 屈平属草稿未定。--《史记·屈原贾生列传》衡少善属文。--《后汉书·张衡传》3、使聚集在一起;集合 齐师将兴,陈成子属孤子,三日朝。--《左传》...
识
在古文中是什么意思
?
答:
在文言文
中,“识”既可充当实词,又可充当虚词;而且具有“shí”和“zhì”两种读音.由于语义环境不同,其
意思
也是不相同的.一、当“识”读“shí”时 1、充当动词时,其不同意思如下:1) 本义:知道;懂得.例如:《说文》:识,知也.又如:《诗·大雅·瞻卬》:君子是识.笺:“知也.”再如:...
谁知道“临”
在文言文
中的
意思
?
答:
“临”
在文言文
中有两种读音,一是读“lín(二声)”;一是读“lìn(四声)”。一、当“临”读“lín”时,既可充当实词,也可充当虚词。1、当“临”是动词时,其不同
意思
如下:1) 本义:从高处往低处察看。例如:春秋荀子《荀子·劝学》:不临深溪,不知地之厚也。白话文:没有从高处往...
解
在文言文
有
什么意思
答:
在文言文中应视具体语言环境灵活译出。 此外,“所以”用作连词,跟“是以”、“以是”、“以此”相同,可作“因此”解,这和现代汉语中连词“所以”的用法相同。 7. 众莫之解
在文言文是什么意思
众莫之解:解释的顺序应该为“众莫解之”,解释为“众人都不能理解”。 1. 原文:《人饷魏武一杯酪。魏武啖...
课本
在文言文是什么
答:
4. 书
在古文
里
什么意思
1、写。 汉代司马迁《陈涉世家》:“乃丹书帛曰‘陈胜王’。”译:于是丹写信说:“陈胜称王” 2、记录。 清代方苞《狱中杂记》:“余感焉,以杜君言泛讯之,众言同,于是乎书。”译:我被感动了,以杜君说泛审问的,大家说的都一样,于是在记录。 3、文字。 汉代司马迁《陈涉世家》:“...
属文
在文言文
中的意思
是什么意思是什么意思
答:
1. "属"
在文言文
中
是什么意思
"属"在文言文中的意思: 1、继续;连接(侧重于互相衔接) 亡国破家相随属。 --《史记·屈原贾生列传》 冠盖相属。--《史记·魏公子列传》 2、缀辑;撰写 屈平属草稿未定。 --《史记·屈原贾生列传》 衡少善属文。--《后汉书·张衡传》 3、使聚集在一起;集合 齐师将兴,陈...
甫字
在文言文
的
意思
答:
试题分析:
文言文
断句首先要理解该段的大致
意思
,根据
文意
来断句,也可以利用一些标志词来判断,会事半功倍,题目中所给的一段的意思为:所属部下炮队总兵邓增、参将张玉林说:“这有
什么
值得炮击的?请允许我以卷起旗帜的杆子为靶子。” 邓增先观察,向金顺请求观察两次,已经完毕,大炮轰响旗杆飞起,好像在空中剪开彩霞...
“殆”
在文言文
中
是什么意思
?
答:
1、危险。《谋攻》:“知己知彼,百战不殆。”译文:如果对敌我双方的情况都能了解透彻,经历许多次战役,都没有遭到危险。2、近于;几乎。《六国论》:“且燕赵处秦革灭殆尽之际。”译文:而且燕赵两国正处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候。3、大概;恐怕。《石钟山记》:“郦元之所见闻,殆...
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