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你理解什么补充完整
习题语文小学五年级
答:
六、把下列的对联
补充完整
。(6分)1、地满红花红满地, 。2一夜五更,半夜二更有半, 。3·翠翠红红,处处萤萤燕燕, 。 七、 排列句子顺序,将序号填在括号里。(6分) ( )即便是针形雪花,也是6根针伸向6个方向。 ( )即使从科学眼光来看,那构成雪景的一片片雪花也是万姿 千态、各放异彩! ( )但是,雪花有...
求翻译,
理解
句子
答:
楼上几位对于最后一句为
您
做的语法结构分析已经够
完整
啦,我唯一要
补充
的是这句话该怎么去
理解
:Their fear -as mine was until my father’s letter -is of being a disappointment 他们(指孩子们)的恐惧,和我在还没接到(或读到)我父亲的信之前如出一辙,就是不想让人失望。让谁失望呢?
什么有了
什么什么
也很什么句子
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答:
写作思路:
补充
句子要遵循原则,上下文衔接得体,话题要一致, 句式、结构要一致, 注意修辞、手法等的运用。把词和词组按一定的规律组合到一起,成为能表达一个
完整
意思的话。正文:1、鱼儿有了水滴也很快乐。2、妈妈有了我也很欣慰。3、大海有了船只也很平静。4、羊群有了草原也很自豪。5、我们有...
什么
使我明白了年龄不在大小,关键是遇事要?
答:
1、生活使我明白了,年龄不在大小,关键是遇事要有分寸感。2、过世的奶奶使我明白了,年龄不在大小,关键是遇事要沉着冷静。3、出门在外使我明白了,年龄不在大小,关键是遇事要学会自己分辨好坏。4、这次的意外使我明白了,年龄不在大小,关键是遇事要学会不慌不忙的处理。5、这次出游使我明白了,...
《___其实很快乐》先将题目
补充完整
,写一篇作文。
答:
”对啊,我们时常抱怨父母的唠叨,而父母却是给予我们最多的人,我们没理由不用心地
理解
他们,好好的爱他们。朋友,给予了彼此之间心灵的温暖。当你受尽委屈无处诉说时,朋友是最好的选择。不管有多少烦恼,好朋友永远是彼此坚强的后盾。于是有了很多歌唱友情的歌:“千金难买是朋友,朋友多了路好走。
关于语文答题技巧。好急。高分求答案
答:
一论点(证明
什么
) 论点应该是明确的判断,是作者看法的
完整
表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。 1.把握文章的论点。 中心论点 1个(统帅分论点) ⑴明确: 分论点 n个(
补充
和证明中心论点)] ⑵方法 ①从位置上找:Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ结尾。 ②分析文章的论据。(可用于检验预想...
什么
是多么有意义呀把句子
补充完整
答:
1、这节课是多么有意义呀!2、这次旅行是多么有意义呀!3、这件事是多么有意义呀!4、打扫校园是多么有意义啊!5、去养老院当志愿者是多么有意义啊!6、去孤儿院当志愿者是多么有意义啊!7、帮助老人是多么有意义啊!8、在地铁上给孕妇让座是多么有意义啊!
哪有西师大版小学语文期末试题
答:
(2)如果让你制作一个保护校园的广告牌,你会写出
什么
广告语? (2分) 二、 阅读
理解
(34分) 1、 先把古诗
补充完整
,在答题。(10分) 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天, 。 ,夜半钟声到客船。 (1)从前两句诗可以看出描写的是 季的景象 。这两句诗的意思是 。 (2)诗人在客船内看到了月落、 、 等景象,听到了 、...
什么
和什么都是什么。把句子
补充完整
。
答:
1、聂耳和冼星海都是著名的作曲家;2、大雁和喜鹊都是鸟类;3、猪和狗都是动物;解题思路:
什么
和什么都是什么,可以从一个大的范围开始,然后把大范围缩小,如动物,动物有哺乳动物和爬行动物等。
...指点这道小学语文题让干嘛:请把下面句子
补充完整
,并根据句子意思用...
答:
因为我经常帮妈妈做饭,所以现在即使家里只有我一个,我也能照顾好自己。因为我看见爷爷在菜市场买了大西瓜,所以我知道今晚有西瓜吃啦~因为我妈妈对我的学习很严格,所以我的成绩总是名列前茅。因为大家都在看书,所以我静悄悄地离开了。
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