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儿童舞蹈
如何结合
儿童
的
舞蹈
心理和特点进行舞蹈教学
答:
在心理上,儿童大多好奇、好动、好模仿,想象力如丰富,当然也有注意力不集中的弊病。所以,在
儿童舞蹈
教学内容的选择时,就会考虑到儿童身体发展的自然规律。动作力求舒展,短促有力,节奏欢快,从而表现出他们活泼可爱的性格。在上课中我发现,6岁以下的儿童,他们的胯、腰的软度非常好,但在做动作时...
舞蹈
种类有哪些
答:
舞蹈
分以下几种类型:1、民族舞:这是一种最常见的舞蹈类型,很多小孩从小学习的就是民族舞。民族舞对基本功的要求比较大,跳的一般是具有民族特色的舞蹈。2、爵士舞:这算是街舞的一种,在近几年逐渐兴起,爵士舞对体力要求较大,是一种酷炫类型的舞,适合耍酷的人跳。3、拉丁舞:拉丁舞有伦巴、...
少儿
舞蹈
培训班该如何选择呢?
答:
如何给给孩子选择好的
舞蹈
培训机构:1.看机构实力。有很多的少儿舞蹈培训机构,但又实力的并不多。如何鉴别少儿街舞培训机构的实力呢?其实也很简单:首先是看该机构的官方网站,网站设计不错,维护得好说明有点地址;其次是看机构的校区数量,一般校区多,分布广的实力比较强的;第三是看教学环境,教室...
幼儿
舞蹈
《小鸡小鸡》串词
答:
欢乐的日子,美好的生活,快乐的童年,幸福的陪伴,在这欢乐的日子里,让孩子们用他们的方式,来表达他们的内心的喜悦和爱,请欣赏大大班
舞蹈
《小鸡小鸡》。串词,又叫串连词, 串联词, 主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性...
舞蹈
艺术特色之童趣性
答:
…凡此种种无不充满着儿童情趣,无不体现着儿童自主自立的意识倾向,这就是儿童兴趣的特点之一“直接性”,即儿童在参与活动过程中直接建立和感受兴趣。一旦他们参与了自己感兴趣的活动即表现出注意力高度集中,情感极端投入的现象,这是儿童兴趣特点之二。这两个特点在
儿童舞蹈
活动中都可以得到印证。同时...
幼儿
舞蹈
老师的教学方法
答:
熟悉的音乐可以使幼儿产生许多联想,教师根据这一点,编排一些游戏形式的舞蹈肯定会受到幼儿的欢迎。 另外,还可以根据游戏方法编排一些带有简单情节、有角色的模拟性舞蹈,如模仿蝴蝶飞翔、小燕子觅食、小鸡捉虫等舞蹈动作。 游戏方法容易被幼儿接受,这一方法能够提高幼儿学习舞蹈的效率。 舞蹈老师须知:教
儿童舞蹈
的八种方法...
舞蹈
分为哪几种类型
答:
舞蹈
类型分为民族舞、芭蕾舞、爵士舞三种。1、民族舞 民族舞也叫民间舞,泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。中国民间舞是中国舞的一个分支,创立是在20世纪50年代初,有效的考察、搜集、整理散见于民间的各民族舞蹈,通过加工再创作。中国民间...
儿童
学
舞蹈
最佳年龄段
答:
从专业的角度来讲,每个孩子的程度不一样,学舞蹈的年龄段也不一样。一般情况下,孩子开始专业的学习舞蹈,应该在7-10周岁之间,这时,孩子的身体骨骼发育比较完全。但是家长如果想让孩子对舞蹈产生兴趣,就应该从3-4周岁开始,在幼儿园时期可以锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性,例如跳一些
儿童舞蹈
之类的,不...
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