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八年级上册分式方程应用题
初三数学列方程(
分式方程
)解
应用题
练习题(至少10道)
答:
消去S解
分式方程
:V=90/42 4.甲乙两地相距160千米,一辆长途汽车从甲地开出3小时后,一辆小轿车也从甲地开出,结果小轿车比长途汽车晚20分钟到达乙地,又知小轿车的速度是长途汽车速度的3倍,求两车的速度各是多少?设长途汽车的速度为x,则小轿车的速度为3x,则有160/x(长途车的时间)-160/...
八年级上册
数学第一章知识点
答:
17.
分式方程
验增根的方法:把分式方程求出的根代入最简公分母(或分式方程的每个分母),若值为零,求出的根是增根,这时原方程无解;若值不为零,求出的根是原方程的解;注意:由此可判断,使分母的值为零的未知数的值可能是原方程的增根.18.分式方程的应用:列分式方程解
应用题
与列整式方程解应用...
八年级
下册数学题,
分式方程应用题
答:
设这种新糖果每千克售价为x元,则甲糖果每千克售价为x+3元,乙糖果每千克售价为x-1元。由题意可列出
方程
[100/(x+3)+240/(x-1)]x=100+240 解得 x=17 所以这种新糖果每千克售价为17元
鲁教版
八年级上册
数学提纲
答:
18.
分式方程
的应用:列分式方程解
应用题
与列整式方程解应用题的方法一样,但需要增加“验增根”的程序.如何提高初中数学成绩 数学基础知识的学习 想要把数学学好这记忆与理解的方法是必须要学会的。理解是一门必要学习的法则,只有理解准确,不跑题再结合方法就一定能够解答。只要能很好的理解这个题目是怎样...
八年级
下学期数学
分式方程应用题
。
答:
设第一次进了x件,则第二次进了3x件 50000/x = 186000/3x -12 解得x=1000 所以第一次进了1000件,每件进价50元;第二次进了3000件,每件进价62元 总利润=总售价-总进价 = (80*1000+80*2600+80*0.65*400)-(50000+186000)=288000+20800-236000 =72800 ...
八年级
下册数学
分式方程应用题
的解法
答:
如果分式本身约了分,也要带进去检验。在列
分式方程
解
应用题
时,不仅要检验所的解是否满足方程式,还要检验是否符合题意 因式分解 1提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.am+bm+cm=m(a+b+c...
八年级
下册数学
分式方程应用题
答:
分析:1、人工装运,6小时完成了一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以6 即1/12。2、如果单独采用机械装运x小时可以完成后一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以X 即1/2X。3、俩机械装运和人工装运同时进行,1小时完成了后一半任务。总工作效率=1/12+1/2X 等量关系: 工...
八年级
下册数学
分式方程应用题
答:
设整个工程总效率为1,则甲单独完成的工作效率为1/x;由于甲、乙工作效率相同,那么乙工作效率也为1/x;然后依据题目的条件列
方程
,2*1/x+(x-4)*2/x=1 ,解得x=6 列式子的思路在给你解释下,甲独立工作2天的总的效率是2*1/x;乙加入此项工作而又提前2天完成任务,所以甲乙一起工作的...
求高人解释
八年级
数学下学期中的
分式方程
类型的
应用题
的列方程方法
答:
1审清题意 问的什么 就设什么 并用这个未知数把与其相关的量表示出来 2.列方程 先判断实际问题是什么问题 比如属于行程问题 那么就考虑 路程=速度*时间 在关系式中找等量关系 3.解
分式方程
的关键在去分母 去分母的关键在找所有分母的最简公分母 单项式比较好找 多项式应该首先分解因式后再找 4...
八年级
数学期中知识点
答:
分式方程
检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。列
方程应用题
的步骤是什么?(1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)答.应用题有几种类型;基本公式是什么?基本
上
有四种:(1)行程问题:基本公式:路程=...
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