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八年级数学证明题怎么做
数学题
。数列
证明题怎么做
?求详解,,,
答:
由题意得 1+1/4+1/3^2 +...+1/n^2 =5/4+1/3^2 +...+1/n^2 <5/4+1/2*3+...+1/(n-1)*n 因为1/n*(n-1)=1/(n-1) -1/n =5/4+1/2-1/3+1/3-1/4+...+1/(n-1)-1/n =7/4 -1/n<7/4 所以1+1/4+1/3^2 +...+1/n^2<7/4 ...
初三的
数学证明题
哦!
怎么做
?求过程,不会啊,大神,求解答
答:
条件选择mn是三角形ocd的中位线这个条件最好
证明
证明:已知矩形adcd,且对角线ac,bd相交于o点 得:oa=ob,od=oc,角doa=boc 又因为:mn为三角形ocd的中位线所以 om=dm=on=cn 三角形amo,onb为全等三角形 即:am=bd 所以四边形abnm为等腰梯形 ...
九
年级
的
数学证明题如何
才能做好
答:
数学证明题
最重要的是逻辑能力和分析能力 用已知条件去获取你需要的条件 往往证明题都需要好几个关键步骤才能成功。我比较喜欢用要论证的问题反过去找,需要几个条件才能成立,把大框架里出来之后然后,再来分析和处理小细节 我的做法:1,论证的问题反方向找---问题成立需要的条件 2,分析每一个条件...
八年级
上册
数学
书第15页、16页6、10
题怎么做
?
答:
习题
11.2 6、解:AD=BE 理由如下:∵AD⊥BC,BE⊥AC ∴∠ADC=∠BEC=90°在△ACD和△BCE中 CA=CB(已知)∠C=∠C(公共角)∠ADC=∠BEC(已证)∴△ACD≌△BCE ∴AD=BE 10、
证明
:在△AOB和△COD中,OA=OC(已知)∠AOB=∠COD(对顶角相等)OB=OD(已知)∴△AOB ≌△COD(SAS...
这道题该
怎么做
呢?
答:
反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设出发,经过正确的推理,导致矛盾,从而否定相反的假设,达到肯定原命 题正确的一种方法。反证法可以分为归谬反证法(结论的反面只有一种)与穷举反证法(结论的反面不只一种)。用反证法
证明
一个命题的步骤,大体上分为: ...
这个
题怎么
写啊,
数学八年级证明题
啊 急急急
答:
供参考
八年级数学
我做出来的
证明题
答案一样就是过程不一样可是就不得分
怎么
办...
答:
证明题
的得分点不在结论,而在过程。很多题的评分标准是有几点得相应的分数。当然如果你用其他方法证明,应该是得分的。失分的原因可能是 步骤不规范,论据不充分,或证明上的原则上的理论错误。具体撸主还是应该询问老湿。
一道离散
数学
问题,请问这
题怎么做
,我知道
证明
等价就是找R的自反性,对...
答:
先分析下二元关系是
如何
定义的,有序对,<c,d>具有关系R当且仅当a+d=b+c,当且仅当a-b=c-d。只要第一元素与第二元素的差相同,有序对,<c,d>就具有关系R。很明显,这个“第一元素与第二元素的差相同”是自反的、对称点、传递的吧。按照自反性、对称性、传递性的定义写写即可。比如,a...
初三
数学
几何
证明题
要全做
答:
郭敦顒回答:不论在网络上还是在现实生活中,都是要讲文明讲礼貌讲道德的,有道德比有知识更重要。我年龄大了,宽容了许多人,也宽容你,还是帮助你解答几道题。上页1,(1)∵在等腰Rt⊿ ABC中,∠A=90°,AB=AC,BP=AQ,BD=CD,连AD,则AD⊥BC,∠ADB=90°,∠PBD=∠QAD=45°,AD=BD=...
八年级
上
数学题
第二章,特殊三角形的第六节。典中点的
题目
。要有过程的...
答:
①∵CD⊥AB ∴△CDB,△ACD是直角三角形 ∴CD²=BC²-DB²=AC²-AD²(勾股定理)又∵AD=AB-DB AB=5,BC=4,AC=6 ∴4²-DB²=6²-(AB-DB)²4²-DB²=6²-(5-DB)²16-DB²=36-(5²-10DB+DB&...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
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