33问答网
所有问题
当前搜索:
八年级数学证明题怎么做
八年级数学
:
如何证明
命题
答:
在学习数学的过程中,证明命题是一个非常重要的环节。
数学证明
是以逻辑推理为基础,从公理和定理出发,借助于严格的逻辑关系,推导出定理的证明过程。以下是证明命题的一般步骤:一、写出
题目
及假设 首先,我们需要明确要证明的命题是什么,然后要看这个命题中有哪些假设或前提条件。对于假设或前提条件,有...
初中
数学证明题
解题格式
答:
证明三角形全等就是初中
证明题
的其中一个部分。步骤有三步。1、通读这个话题中的题目, 熟悉问什么的问题,然后拿着问题去看图形, 随便把已知的条件放在图表里,一目了然 。2、当理清了之后,便可以开始写解决问题的步骤。几何问题,,必须首先写出已知的条件和隐式条件。最后一个问题将得到解决。3、...
初二数学证明题
答:
证明
:(1)∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,∴∠CAE=∠MAE,则,∠DAE=1/2∠BAM=90度,∴AE⊥AD,又CE⊥AN,∴AD‖CE,同理AE‖DC,∴四边形ADCE是平行四边形,又,∠DAE=90度,∴四边形ADCE是矩形。(2)∵四边形ADCE是矩形。∴DF=1/2*DE且 AE=DC=BD...
数学证明题怎样
巧解?
答:
1)按照题意画出图形;(2)分清命题的条件的结论,结合徒刑,在“已知”一项中写出题设,在“求证”一项中写出结论;(3)在“
证明
”一项中,写出全部推理过程。1、综合法:一般地,利用已知条件和某些
数学
定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立。2、分析法:一般...
初二数学证明题
(很难),求思路。
答:
证明
:在AB边上取点G,使AG=CD,连接DG ∵等边△ABC ∴AB=BC,∠B=∠ACB=60 ∴∠ACE=180-∠ACB=120 ∵CP平分∠ACE ∴∠ACP=∠ACE/2=60 ∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=120 ∵BG=AB-AG,BD=BC-CD,AG=CD ∴BG=BD ∴等边△BDG ∴∠BGD=60 ∴∠AGD=180-∠BGD=120 ∴∠AGD=∠...
初二数学
几何
证明题
(附图)
答:
证明
:为了方便起见,设∠BAD=∠1、∠ACF=∠2、∠DEB=∠3、∠EAB=∠4、∠DCG=∠5、...如图。因为:BD=AF,AB=AC,∠ABD=∠CAF=60° 所以:三角形ABD和三角形CAF全等。所以:∠1=∠2,同时FC=AD.由于:∠ABD=∠AED=60° 所以:AEBD四点共圆。所以:∠1=∠3 因此有:∠1=∠2=∠3 ...
解
数学证明题
的技巧有哪些?
答:
做
数学证明题
技巧如下:(1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。(2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。运用逆向思维解题,从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中...
初二数学
的几何
证明题
自己觉得好难,但又不知道
怎么
学,要学好几何证明...
答:
2、对于几何来说,主要是锻炼自己的空间思维,基本定理和定义很重要,必须吃透了简单的才有学好难度高的资本。其次,做几何
题
必须养成勤作图的习惯,每个题都要养成先按已知条件作图后思考完成,简单的一个点一个线或许你不用作图,但是别忘了我们将来要学的各种几何图形都是由点和线组成,切记基础一定...
初二
几何
证明题
有哪些方法
答:
直接
证明
有困难,等量代换少麻烦。斜边上面作高线,比例中项一大片。半径与弦长计算,弦心距来中间站。圆上若有一切线,切点圆心半径连。切线长度的计算,勾股定理最方便。要想证明是切线,半径垂线仔细辨。是直径,成半圆,想成直角径连弦。弧有中点圆心连,垂径定理要记全。圆周角边两条弦,直径和弦...
初二数学
几何
证明题
及答案
答:
9.、(02年湖北黄冈)已知:如图1,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AD和BC相交于点E,EF⊥BD,垂足为F,我们可以
证明
成立(不要求考生证明).若将图1中的垂线改为斜交,如图2,AB‖CD,AD,BC相交于点E,过点E作EF‖AB,交BD于点F,则:(1) 还成立吗?如果成立,请给出证明;如果...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
数学初二上册证明题
初二上册数学证明题带答案
数学证明题
初二数学几何证明题