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六年级上册工程问题应用题及答案
如何培养初中生数学
应用题
解题能力
答:
应用型试题,是中考数学卷的一个重要组成部分,它不仅能考查学生分析
问题
、解决问题的能力,还能考查学生的创新意识和探究能力。每年的中考数学卷中,都有一定数量的数学应用型问题,它的难度和所占分值颇引人关注。那么,如何提高初中生数学
应用题
解题能力呢?一、培养学生的数学兴趣,充分调动他们学习应用题解题方法的积极性...
小学
应用题
···救急
答:
学过分数吗?甲种,每次运总数的1/30 乙种,每次运总数的1/36 相差:1/30-1/36=1/180 总数为:1.4÷1/180=252立方米 1.4*36/(36-30)*30=252 这个算式可以这样理解:甲车每车多1.4立方米 如果也用36辆甲车,一共比乙多:1.4×36立方米 现在实际用了30辆甲车就运完,那么多出来...
...同类型的
应用题
,如相遇问题、盈亏问题、
工程问题
等,需要把题目和...
答:
用方程解
应用题
,关键是找到问题中数量之间相等的关系.相遇问题常见的等量关系可以根据路程这个数量找等量关系:如甲走的路程+乙走的路程=总路程:两车速度和*相遇时间=两车共走的路程
工程问题
是差不多的,你试一试吧
我在解决数学
工程问题应用题
时知道等量关系式,却不会列方程,怎么办...
答:
列方程解
应用题
的解题思路与用算术法有很大的区别。列方程解应用题最关键就是要找出题中各种量之间的等量关系(不管是已知的还是未知的),列出关系式并形成等式,再将已知数代入,用字母(如x)来代替未知数即可。
跪求一元一次方程所有
应用题
公式
答:
相遇
问题
相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 流水问题 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2...
、 一对情侣买了一份小吃,男生给了十元钱给老板,请问女生花了多少钱...
答:
女生没花钱。题意是一对情侣出去吃饭,而且吃的是小吃,隐含的意思就是吃的东西价格并不贵,所以男生会主动去买单,并不会跟女生AA制或者各付个的,所以结果就是女生没有花钱。在交往的过程中,肯定是要少不了出门,但是情侣之间的约会,这其间所产生的费用,是由男生付钱还是aa制,是分情况而定的,:...
一个
应用题
:42+32+8=?
答:
用一个未知量代替另一个未知量,使数据量关系单一化。从而找到解题途径。(如倍数关系
应用题
)(2)假设法有些应用题要求两个或两个以上的未知量,思考的时候需要先提出某种假设,然后按照题里的己知量进行推算出来。根据数据量
上
出现的矛盾,再进行适当调整,最后找到正确
答案
。( 如
工程问题
)...
工程问题
和复合
应用题
怎么解题?
答:
1. 解决
工程问题
的基本原理是:工作量等于工作效率乘以工作时间。2. 如果您知道工作量和效率,可以通过除法计算出工作时间。3. 同样地,如果您知道工作量和时间,可以通过除法计算出工作效率。4. 工作量通常指的是完成的工作的总量,用数字1来表示。对于复合
应用题
,解题步骤如下:1. 首先,确保理解题目...
数学1元2次方程
应用题
有几种常见的题型(列出来)
答:
6.
工程问题
.7.利润率问题.8.数字问题.9.行船问题.列方程解
应用题
的步骤有:1.弄清题意,分清已知量和未知量,明确各数量之间的关系。2.设出未知数。3.根据题中的等量关系列出需要的代数式,进而列出方程。4.解所列出的方程,求出未知数的值。5.检验所求解是否符合题意,写出
答案
。
小学
应用题
培优举1反3:综合版目录
答:
典题精析 培优训练 第十二节
工程问题
课标要点 典题精析 培优训练 第三章 分数、百分数
应用题
课标要点 典题精析 培优训练 第四章 列方程解应用题 课标要点 典题精析 培优训练 第五章 比和比例应用题 课标要点 典题精析 培优训练 第六章 其他问题 课标要点 典题精析 培优训练
答案
精解 ...
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