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六年级行程问题专项训练
六年级
的
行程问题
答:
第二次与第一次比较,甲速度不变,乙每小时加快5千米,结果在距离A点12千米的B点处相遇;第二次与第一次比较,乙速度不变,甲每小时加快5千米,在距离A点16千米的C点处相遇。第三次与第二次比较,甲、乙两人的速度和没有变,所以从出发到相遇时所用的时间不会变。在同样的时间里,甲第三次...
小学
六年级
的
行程问题
题目!
答:
分数 1:A,B两地相距1800米.甲乙两人同时从A,B两地出发,若相向而行12分钟相遇;若同向而行90分钟甲追上乙.甲从A地出发直走到B地要几分钟?答:1800/12=150米1800/90=20米[150+20]/2/85 2:两列火车同时从两个城市相对开出,6.5小时相遇.相遇时甲比乙多行了52千米,乙车的速度是甲车速度的...
六年级行程问题
(什么题型都有)
答:
练习
二:1、快车和慢车同时从甲乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,。慢车每小时行多少千米?思路:先计算快车3小时行120千米,再减去25千米就是路程的一半,这时快车与慢车还相距7千米,则慢车行了63千米。因此慢车的速度为21千米/小时。2、兄弟二人同时从学校和...
六年级
奥数
行程问题
。急。
答:
设汽车先拉甲班到a地用了x小时,立即返回再拉乙班同学与甲班同时到达公园;那么这时 乙班学生已经行走5x km,甲班行走(51-60x)km,甲班步行时间是:(51-60x)/4 小时,甲班共需要时间:x+(51-60x)/4 (小时)在汽车返回时,乙组的人已经步行了5x km;乙班的人与汽车返回是相遇
问题
,返回...
六年级
奥数
行程问题
答:
1, 甲,乙,丙三人同时从同一地点出发,沿同一路线追赶前面的张明,这三人分别用9分钟,15分钟,18分钟追赶上张明,知道甲每小时行24千米,乙每小时行20千米,丙每小时行多少千米?分步给你解答,以便直接说明:24×9/60=18/5千米 (甲9分钟
行程
)20×15/60=5千米 (乙15分钟行程)5-18/5=7...
六年级行程问题
答:
甲在距中点20km处与乙车相遇,乙比甲多行了20+20=40千米 相遇时间是40÷(60-40)=2小时 相距(40+60)X2=200千米
六年级
奥数
行程问题
答:
1.提速20%,则速度是原来的120%,现在和原来的速度比是120%:1=
6
:5,那么他么的时间比是5:6 2.所用时间提前90分钟,就是少了90分钟。现在所用的时间是原来的5/6,少了1-5/6=1/6 原来行驶全程所用的时间是90÷1/6=540(分钟)3.第二种情况提早了60分钟,说明除去200千米后的路少用了...
小学
六年级行程问题
应用题
答:
甲跑一圈要9分钟,相遇时,甲经过
6
/9圈 则此时乙经过1/3圈 6分钟跑1/3圈 则乙跑完全程=6÷1/3=18分钟
六年级
奥数
行程问题
视频时间 16:15
六年级行程问题
答:
6
小时候相遇,相遇后两车以原速继续前进,又经过4小时客车到达B地 可得:客车行4小时的路程=货车行6小时的路程 货车速度是客车的:4÷6=2/3 客车到达后,货车能行全程的2/3 所以全程是:188÷(1-2/3)=564千米
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