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关于改革开放以后的中国高等教育
祖国新成就,经济方面,
答:
职业教育得到进一步加强。
高等教育
持续发展。;1956年年底
我国
社会主义基本制度建立;1978年我国实行
改革开放
1992年
以后
,随着改革开放全面开花,深圳的优势越来越不明显。“特区不特”的说法应运而生。1994年,一场
关于
特殊政策的论战爆发了。1995年召开的深圳市第二次党代会向全市人民发出了“二次创业”的...
构建社会主义和谐社会中
大学
生的社会责任感及道德修养
答:
在
改革开放的
过程中,人们越来越感觉到知识的力量和作用,“科学技术是第一生产力”的观念己经深入人心,随着经济全球一体化时代的到来,科技
对
推动社会主义社会生产力的发展,推动国民经济的进步起着不可替代的作用。科学技术的发展和推广,离不开
大学教育
。社会主义高校培养出来多少跨世纪的高素质的人才,培养了多少合格的...
建党六十周年的资料
答:
6.教育发展取得长足进步 教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。
改革开放
30年,
中国教育
发展取得长足进步。1978年中国普通
高等学校
毕业生数只有16.5万,占当时中国人口总量96259万的0.0171%。2006年中国普通高等学校毕业生数达到377.5万,占当年中国人口总量131448万的0.2871%,30年间增长...
怎样理解
教育
与法律的关系
答:
专才教育“使本科专业的划分越来越细,人才培养的口径越来越窄,学生的基础理论知识不宽,文化素养不高,所培养的专门人才的社会适应性很差。因此培养”宽口径、厚基础“的通才既是
我国高等教育
改革符合国际高等教育发展趋势的需要,也是加快我国经济发展和民主政治改革的步伐以及扩大对外
改革开放
并提高国际竞争力的需要。
东北人接受
教育
水平最高,独生子女最多,为什么?
答:
1.在计划经济为主的时期,东北老工业基地对国家的贡献是有目共睹的,比如,吉林市的化学工业公司,所谓的“吉化“,在上个世纪八十年代,是全国的学习目标,各大报纸,开会的时候的口号都是”学吉化“,东北还是主要粮食产地,因此,人们整体素质还是很高的,所以
对教育
还是很重视的。2.
改革开放以后
,...
我是一个快要大三的学生,去北京电影学院导演系还能吗?有什么要求?_百度...
答:
北京电影学院是
中国
唯一 一所培养电影专业人才
的高等学校
,近50年来,逐步形成了以专业制作为主体,教学、创作、科研并重,多学科,多层次的电影教育体系。 北京电影学院以其优良的教学传统,以及师资力量雄厚,系科专业齐全,教学设备完善,教学秩序规范等独特优势,成为中国培养电影艺术创作、管理及理论研究人才的重要基地。 多...
广电
大学
是干嘛的
答:
参加国家安排的统一考试,获得专科本科学历。电大是
我国高等教育
的重要组成部分,与普通高校(所谓的“正规大学”)一起承担培养各类专门人才,提高劳动者素质的任务,国家同样承认学历。电大发挥现代远程
开放教育的
优势,多快好省地培养了我国
改革开放
和现代化建设急需的大批专门人才。
什么是素质
教育
? 如何实施?
答:
新
中国
成立以来,特别是
改革开放
以来,
学校
的思想
教育
工作取得了一定的成效,广大青少年学生表现出政治上积极上进,学习上勤奋刻苦,生活上丰富多彩的主流精神风貌。但同时必须清醒地看到,今天青少年成长的外部环境和他们的身心发展特点都发生了很大变化。一方面,冷战结束
后
,世界政治多极化、经济全球化的发展趋势日益明显,国际...
(考研)基础心理学 发展与
教育
心理学 应用心理学有什么不同?_百度知 ...
答:
1949年
以后
,提出在辩证唯物主义指导下建立
中国
的心理学。50 年代,中国心理学界曾学习前苏联的心理学和巴甫洛夫学说。在普通心理学、生理心理学。儿童心理学、
教育
心理学和劳动心理学等方面进行了研究工作,取得了成绩。在文化大革命期间,心理学受到了批判而被取消。70年代末心理学得到恢复。在
我国改革开放的
新形势下...
改革开放
以来
我国
取得的巨大成就
答:
(8)教育发展取得长足进步 教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。
改革开放
30年,
中国教育
发展取得长足进步。1978年中国普通
高等学校
毕业生数只有16.5万,占当时中国人口总量96259万的0.0171%。2006年中国普通高等学校毕业生数达到377.5万,占当年中国人口总量131448万的0.2871%,30年间...
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