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关于解方程移项的问题
数学
问题
,求在线回答
答:
5*(3-5)/(3+1)2.5x=-1.25 x=-0.5 解决
问题
:A为何值时,式子1\2A-5与-2\3A+6的值相等?1\2A-5=-2\3A+6 1\2A+2\3A=5+6 7/6A=11 A=66/7 填空:
解方程
2X-1=X+3,
移项
得:2x -x =3 +1 . 合并同类项得 x =4 2:5X-2X=-9,则X= -3 ....
五年级数学
解方程的
步骤是什么?
答:
方程解法:(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;(3)
移项
:把含有未知数的项都移到
方程的
一边,其他项都移到方程的另一边;(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;(5)系数化成1。
小学生用
移项
法
解方程
错了吗
答:
解:(3x-7)÷5=16 3x-7=16×5 3x-7=80 3x=87 x=29 检验:左边=(3×29-7)÷5=(87-7)÷5=80÷5=16 右边=16 左边=右边 所以x=29是原
方程的
解 解答分析:解一元一次方程的一般方法:1、去分母 2、去括号 3、
移项
4、合并同类项 5、系数化为1 6、检验 ...
什么叫
移项
答:
2、化简代数式:
移项
不仅可以用于
解方程
,还可以用于化简代数式。通过移项,可以将代数式中的某些项移到同一个括号内,使得代数式变得更加简单易算。例如,在计算多项式的加减时,可以通过移项将同一个括号内的同类项合并起来,从而得到一个更简单的代数式。3、转化未知数为已知数:在某些数学
问题
中,我们...
举例说明
解方程
时怎样“
移项
",你知道这样做的根据吗?
答:
X+2=0 X+2-2=0-2 X=-2 验证就把X=-2代入=-2+2=0
小学
解方程移项的
方法
答:
小学
解方程的
方法 一是根据等式的性质,方程两边同时加(减)同一个数,结果不变 方程两边同时乘(除以非0)的一个数,结果不变 二是根据加减乘除各部分间的关系解方程
解二元一次不等式
方程
组什么时候该变号
移项
呢?
答:
确切地说,解所有不等式,都应该是不等式两边同时乘以或除以负数时,应该改变不等号的方向。
移项
,是应在不等式两边有同类项时,应该移项合并同类项。你是不是想说解一元二次不等式?当是这种情况时,应该在进行因式分解后,根据原不等式符号分别进行改变。
关于方程的
知识点
答:
+”处理。
移项
关键
问题
:运用等式的性质,移项规则,加、去括号规则。乘法分配率:a(b+c)=ab+ac
解方程
步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤求解;方程组:几个二元一次方程组成的一组方程。解方程组的步骤:①消元;②按一元一次方程步骤。消元的方法:①加减消元;②代入消元。
关于方程的
知识点
答:
都按有“+”处理.
移项
关键
问题
:运用等式的性质,移项规则,加、去括号规则.乘法分配率:a(b+c)=ab+ac
解方程
步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤求解;方程组:几个二元一次方程组成的一组方程.解方程组的步骤:①消元;②按一元一次方程步骤.消元的方法:①加减消元;②代入消元.
小学简单的
方程
知识
答:
处理。
移项
关键
问题
:运用等式的性质,移项规则,加、去括号规则。乘法分配率:a(b+c)=ab+ac
解方程
步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤求解;方程组:几个二元一次方程组成的一组方程。解方程组的步骤:①消元;②按一元一次方程步骤。消元的方法:①加减消元;②代入消元。
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