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写出下列对偶问题
写出下列
句子的修辞手法~
答:
1。
对偶
2。拟人 3。夸张。应该是“万里雪飘”,而不是“万里飘雪”。4。排比 5。顶真 6。夸张 7。借代
写出下列
句子的修辞手法。仿写句子。
答:
让自己的生命为别人开一朵花:一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次及时的提醒是一朵花,一些劝慰的良言是一朵花。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人
写出下列
句子的修辞手法
答:
好雨知时节,当春乃发生:拟人 野径云俱黑,江船火独明:
对偶
、对比 远远地街灯明了,好像是闪着无数的明星:比喻 轻风扶细柳:拟人 飞流直下三千尺:夸张
指出
下列
句子使用的修辞手法。
答:
(1)水皆缥碧,千丈见底 修辞手法:夸张。作用:突出了水清的特点,给人以深刻印象。(2)泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵 修辞手法:
对偶
。作用:两个分句相辅相成,凸显了音乐美;句子朗朗上口,增添了不少韵味。
写出下列
句子运用了什么修辞手法。
答:
1.这里是落叶的海洋。(比喻)2.看到那数不尽的请青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(反问)3.在染光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银群,不是像海边的浪花吗?(反问)
写出下列
诗句的修辞手法(在线等)
答:
1.拟人.把鹅当成人来形容 2.借代(用孤帆借代孤舟,即用帆代指船)3.夸张,比喻 4.谐音 5.拟人,夸张 6.
对偶
,拟人 “红雨”对“青山”,“随心”对“着意”,“翻作”对“化为”,“浪”对“桥”拟人 “红雨随心,青山着意”参考资料:希望能帮助到你~O(∩_∩)O ,肯定对的!!!
写出下列
句子的修辞方法,并说出它的作用1.雷锋出差一千里,好事做了一火...
答:
1、夸张,说明雷锋时时刻刻都在做好事 2、拟人,用拟人的手法说明星星一闪一闪的状态 3、反问,强调浪费就是犯罪 4、拟人、
对偶
,使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。
急急急···
写出下列
诗句的修辞方法
答:
1.夸张3.夸张4.比喻5.反问6.
对偶
7夸张10拟人
写出下列
各句所用的修辞手法
答:
夸张,比喻,拟人,拟人,对比
...请你
写出下列
歌词中所用的修辞方法。(1)还记得年少时的梦_百度知...
答:
(1)比喻,设问 (2)拟人 (3)设问 (4)
对偶
<涓婁竴椤
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9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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