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写有特点的老师的作文
写一篇
作文
三年级我
的老师
写外貌、
特点
答:
我
的老师
,那一双大手上长满了茧;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得...
我
的老师作文
650字通过一件事突出
老师的特点
,
答:
写作思路:用一到两件故事,写出
老师
对自己的爱。她是一个很平凡的女老师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙老师——吴彩云。当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。当时常常惹老师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。
描写
老师的特点的作文
答:
”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一
的作文
她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样
的老师
真是可歌可泣,歌的是
老师的
品质,泣的是老师的辛勤。3、记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民...
我
的老师作文
300字外貌、性格丶爱好
答:
写作思路及要点:审清题目,着重描写
老师的
外貌、性格丶爱好即可。正文:老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像黑暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬
的老师
。我的体育老师姓李,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大...
关于难忘的一位
老师特点
、古诗、外貌等描写
的作文
600
答:
7沈
老师
您好!您教我们语文课已经有整整一年半时间了.虽然我们天天都见面,但是我还是想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”在过去的一年半的时间里,您为我们付出了多少的心血,当我们遇到
写作文的
难题时,您总会一个一个的问题为我们耐心的讲解,您给了我们鼓励和帮助.这学期我在语文中取得的一些进步...
抓住一位
老师的
性格
特点作文
500字
答:
轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下,从那以后,我们觉得
老师的
性格是活泼。几天后,我们对老师的性格改变了。那天,班里有几个同学没做作业,老师打了他们,吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。几天后,我们又发现了老师几个
特点
,虽然老师的性格总变,但我都非常喜欢程老师。
作文
我们的新
老师
,写一件事情写 出
特点
答:
自己看
作文
选 1亲爱
的老师
:您好!老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们...
关于描写
老师
和蔼
的作文
答:
突然声音戛然而止,我们这才从“睡梦”中惊醒。还没缓过神来,
老师
又聚精会神、滔滔不绝地分析起课文来。朱老师除了上课引人入胜外,而且还很关心同学。记得有一次,我刚吃完饭,便从食堂慢慢地下头回教室,无意间在楼梯上划破了手指,发现后,我马上跑去医务室,结果医生不在。我垂头丧气地回到...
严厉
的老师
话题
作文
答:
我想:严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好,所以以后我要好好表现,争取让老师不严厉,这样我们和老师都高兴。爸爸评语:没有突出“严厉”的
特点
,尤其第四段只写出结果,没有
写老师
对大家严厉的原因,减色不少。但最后一段的总结紧扣主题,是不错的结尾。严厉
的老师
话题
作文
4 余老师是谁?她是...
具有
个性
特点的老师
,500字
答:
”听了x老师亲切的问候,我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间,我流出了感动的泪水。还有一次,x老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在专心致志地听课。这时xx偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,刚好被x
老师的
“火眼”发现了,但x老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严厉的目光盯着...
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