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写老师的优秀题记
追寻
优秀
作文
答:
追寻
优秀
作文4 人生如逆旅,梦想在远方。 ——
题记
我是一只蚂蚁。一直爱做梦的蚂蚁。我曾用我渺小而顽强的身躯游走在世界各地追寻我的梦想。我在盘根错节的树根中穿梭千年,流连千年;我在潮湿泥泞的土壤里,往返万载,憧憬万载。我的生命劳累而又充实。璀璨的星光下,我谱写着生命之传奇。我喜爱探索,我渴望新奇。当我...
语文考试高手进..
答:
第五步:按上面四类中考题型,印发四套整理好的复习卷。尤其是第四类,
老师
应帮助学生归类整理诸如
描写
山水景色、战争残酷、爱好和平、悠闲自得的心境、自然环境、友情等方面的句子,以方便记忆。第六步:反复练习,定期检查,让学生自记、自测、自查 , 也可让他们互查,然后
教师
抽查,做中考仿真题。(...
语文作文 生命的芬芳600字
答:
、陌生
老师的
一个“微笑”、擦肩而过的同学的一丝“笑意”,在他的眼中竟是这样的动人而深刻。 全文结构完整,脉络清晰,三个极平常的生活细节,喻成“花”,串成一体,和谐统一,形成了一种空灵唯美的意境。
题记
使用也很巧妙,奠定了全文的情感基调。结尾与标题,题记呼应,更使习作似浑然天成。(点评:崔益林) 考场满分...
我在……的引导下作文
答:
我心目中最理想的
老师
题记
:
教师
是塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。我们班是学校编...
作文《一起走过的日子》
答:
一切的一切都会过去,在那个没有瞬间的瞬间,回忆是美好的,也终将是孤独的。---
题记
去寝室搬行李的时候,已经是晚上了。是在坪将黑板上倒记时的2改为1后,看着那个触目惊心的1,心里还真是毛毛的,然后晚自修下课,急着来寝室。寝室里还没有人,门是打开着的,应该是被风吹开的。门口的垃圾还没...
教师
是什么 散文
答:
就在这个老师节,我忽然明白,王老师正是那传递余香的人,而我,一直在努力把余香传给更多的人!我已经以
教师的
身分过了十七个教师节,对王
老师的
思念也越来越多,尤其当教师节来临的时候这种思念就会更加强烈,翻看王老师写给我的毕业留言,“送人玫瑰,手有余香”八个字便勾起了我的回忆……——
题记
...
有关历史人物的作文
答:
1937年8月,他在青岛湛山寺作“殉教” 横幅
题记
:“曩居南闽净峰,不避乡匪之难;今居东齐湛山,复值倭寇之警。为护佛门而舍身命,大义所在,何可辞耶?”其护佛殉教的决心跃然于字里行间。同年10月下旬,他在危城厦门致函道友李芳远:“朽人已于九月二十七日归厦门。近日厦市虽风声稍紧,但朽人为护法故,不避炮弹...
怀念
优秀
作文
答:
怀念
优秀
作文11 门前的梧桐树,叶落了...带走了我的怀念。---
题记
。 爷爷门前的那棵梧桐树,落叶纷纷扬扬地飘洒下来... 脑海里依稀存在着这个记忆:爷爷抱着幼小的我,坐在家门口。"爷爷,这棵树苗叫什么呀?”“ 它叫梧桐。”“哦!那它长什么样子啊?”“等你站就知道了。.” “爷爷”在印象中是一个温暖而...
哪位有“以景物
描写
来烘托人物”的作文?急急!!
答:
话题作文具有较大的开放性,为考生展示才华提供了很自由的写作空间,每年的高考都涌现出了不少优秀作文,在各种文体
的优秀
作文中最为出彩的要属议论性散文了。议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷
老师的
青睐。但是要写好议论性散文并非易事,不少...
咋写 作文
答:
还有就是要研究当地高考
优秀
作文的一些特点,判卷
老师
变化不会太大,比如我们这的老师就不喜欢那些化学报告格式的作文,要投其所好。语言优美的文章是普遍高分的一种,可看一些抒情散文,背一些句子。一开始也许你不喜欢看,但慢慢就会发现它们的魅力之处。在作文时最好加一个副标题或者是
题记
,感觉这样...
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