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冰心的忆读书的读书经历
g
读书
这篇课文主要讲了作者什么的经验
答:
你想问
忆读书
这篇课文主要讲了作者什么的经验吗?读书好,多读书,读好书。作者
冰心
回忆了幼年、少年时
读书的经历
,总结了多年读书的经验。旨在引导学生懂得读书好,多读书,读好书的道理。冰心(原名
谢婉莹
)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教...
点评
忆读书
好词佳句
答:
《
忆读书
》是
冰心
(原名
谢婉莹
)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。 其中的好句有: 1、一谈到读书,我的话就多了! 2、柳州风骨,长吉清才。 3、我永远感到读书是我生命中最大的快乐! 4、从读书中我还得到了做人...
忆读书
赏析?
答:
冰心
(原名
谢婉莹
)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。作者认为要内外兼美。何为外在美?语句优美,情节精彩,人物个性鲜明。何为内在美?充满质朴的真情实感。但一本好书,除了这些,还要有助于扩大知识...
急!!请大家帮忙、怎样说课(15分钟)??
答:
如:语文出版社的第一册语文第一单元的第一篇是
冰心的
《
忆读书
》,为什么把这篇文章放在开始,作者是有用意的。因为这篇文章生动地回忆了作者幼时少时
读书的经历
及多年来读书的经验,而学习语文最重要的一点就是激发学生
的阅读
兴趣,使学生掌握好的阅读方法。所以它在教材系统中所处的地位及其作用就是在于引导学生懂得...
忆读书
冰心读书的
建议能否颠倒?为什么? 越快越好
答:
指的是把手中的书读的“滚瓜烂熟”,要一丝不苟、认真仔细地读。这句话在文中起到结尾,点明中心及主题的作用,提醒着人们要对所读的书“爱不释手”、“手不释卷”的态度。它是一个递进的关系,因为读书好,所以要多读书,而
读书的
最高境界就是读好书 。希望你能采纳···是正确的···...
多
读书
读好书后面是什么
答:
读书好,多读书,读好书。该句出自现代
冰心的
《
忆读书
》。原文描述:书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳。”因此,有某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导
读书的
话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。文学...
五年级
忆读书
连环画什么意思
答:
五年级
忆读书
连环画的意思是:1. 被孩子们叫作“香烟人”的小画片;2. 真正的连环画;3. 小镇文化站的文艺书籍。
冰心
在此回忆自己
的读书经历
有:七岁时读《三国演义》,引起对章回小说的兴趣;然后读了《水浒传》,觉得里面的人物性格生动、个性鲜明,比《荡寇志》强多了;十二三岁时读《红楼梦》,...
六年级我的老师作文
答:
我本以为今天周老师会为我们大家讲解
冰心
奶奶的《
忆读书
》,可没想到,周老师却说:今天咱们的第一堂课不讲课文,而是想请同学们猜猜老师的名字。 说罢,便在黑板上写下了关于周老师名字的三条线索,同时说道:谁能猜出老师的名字,我就请他吃肯德基,但是你们大家只有八次的机会哦。 第一条线索:姓是百家姓的前八位...
《
忆读书
》试讲教案及备课思路
答:
提问:你是如何理解“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的? 提问:从
冰心的读书经历
中,你体会到什么?4、小结:同学们,作者通过回忆幼时、少时
读书的
经历及多年来积累的宝贵经验,告诉我们读书有好处,要多读书,读好书。 5、作业:写一写你的读书经历。
读书
好,多读书,读好书的三层意思分别是什么?
答:
读好书:人有好坏之分,书有优劣之分。能感染人、陶冶人,有助于提高人的品质修养,有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。“读书好,读好书,好读书”出自
冰心的
《
忆读书
》。第一句讲读书益处,第二句讲了学会读对自己有益的书,第三句讲了养成
读书的
好习惯。古人云,读万卷书,行万里...
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