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分式方程应用题公式
八年级上学期
分式方程
追及
应用题
例题及答案
答:
x=4.5 (4/3)x=6 答甲的速度4.5千米/小时, 乙的速度6千米/小时 2.小明乘公共汽车到离家38KM的县实验学校去上学,下车后需步行2KM才能到达学校.小明从家到学校共用1H的时间.已知汽车的速度是小明步行速度的9倍,求小明步行的速度.解: 设小明步行的速度是X,则汽车的速度是9X 根据题意列
方程
:...
分式方程应用题
答:
分析:甲乙工效相同,都为1/x 一共用了:x-2天,则甲做了x-2(天),乙做了x-2-2=x-4(天)等量关系:甲完成的工作+乙完成的工作=1 解:根据题意得 (x-2)/x+(x-4)/x=1 (2x-6)/x=1 2x-6=x 2x-x=6 x=6 轮船先顺水航行46千米再逆水航行34千米所用的时间,恰好与它在...
分式方程
计算题40道,要有答案,急用
答:
(1)2x+xx+3=1。方程两边都乘以x(3+3),去分母,得2(x+3)+x2=x2+3x,即2x-3x=-6所以 x=6。检验:当x=6时,x(x+3)=6(6+3)≠0,所以x=6是原
分式方程
的根。(2)15x=2×15 x+12。方程两边都乘以x(x+12),约去分母,得15(x+12)=30x.解这个整式方程,得x=12.检验:...
如何解
分式方程
?
答:
也要带进粗凯陆去检验. 在列
分式方程
解
应用题
时,不仅要检验所得解的是否满足孙配方程式,还要检验是否符合题意. 一般的,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解. ★注意 (1)注意去...
八年级下册数学
分式方程应用题
答:
分析:1、人工装运,6小时完成了一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以6 即1/12。2、如果单独采用机械装运x小时可以完成后一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以X 即1/2X。3、俩机械装运和人工装运同时进行,1小时完成了后一半任务。总工作效率=1/12+1/2X 等量关系: 工...
分式方程
的解法
答:
在列
分式方程
解
应用题
时,不仅要检验所得解的是否满足方程式,还要检验是否符合题意。一般的,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解。(1)注意去分母时,不要漏乘整式项。(2)増根是...
谁有
分式方程
的
应用题
?(要5题还要有答案,答案要完整,谢谢啦!)
答:
根据题意得:180/x - 2/3 =1+ 180-x/1.5x 两边同时乘以1.5x得:270-x=1.5x+180-x 解得:x=60 检验:当X=60时 1.5x≠0 ∴x=60是原
方程
的解 150x=5 答:前一小时的行驶速度为60km/h 4.某工厂现在平均每天计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器...
列
分式方程
解
应用题
三条 30分 初二分式
答:
第一
题
:设甲每小时打X个字,则乙每小时打(5400-X)个字,由题意得,9000/X=7200/(5400-X)解得X=3000 即得乙5400-3000=2400 第二题:设小明平时骑车的速度为X千米/小时,则这天的骑车速度为1.5X千米/小时,由题意得,18/X-18/1.5X=2/3 解得X=9 第三题:设规定原来需要X月修好...
分式方程应用题
答:
一1。设甲单独需X天,则乙需(2X-10)12/X+12/(2X-10)=1即X^2-23X+60=0则X=20或者3 为3则乙的天数为负不可能 所以X=20 甲单独要20天 乙单独要30天 2. 设甲每天要Y元,则乙每天要(Y-150)元 12(Y+Y-150)=13800即Y=650 甲单独完成需要20x650=13000元 乙需要30x500=15000元 ...
分式方程
的
应用
答:
如果分式本身约分了,也要代入进去检验。在列
分式方程
解
应用题
时,不仅要检验所得解的是否满足方程式,还要检验是否符合题意。一般的,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解。注意 (1)...
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