33问答网
所有问题
当前搜索:
分式的混合运算法则
求初中数学教案
答:
《初中数学全套》百度网盘资源免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1MdckpJFgofTy7syZsfx7yg ?pwd=6q2u 提取码: 6q2u 初中数学全套|新人教版初中数学 9年级下册.pdf|新人教版初中数学 9年级上册.pdf|新人教版初中数学 8年级下册.pdf|新人教版初中数学 8年级上册.pdf|新人教版初中数学 7...
0.125×(8×8)为什么不能
分式
为0.125×8×0.125×8?
答:
0.125×(8×8)四则
混合运算
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行 解题过程:0.125×(8×8)=0.125×8×8)=1×8 =8 存疑请追问,满意请采纳 ...
负数幂次方怎么算
答:
负数幂次方怎么计算如下:计算方法:一个数的负次方即为这个数的正次方的倒数。a^-x=1/a^x 例如:2的-1次方=1/2的一次方;1/2的-1次方=2的一次方;5的-2次方=1/5的二次方;1/5的-2次方=5的二次方。
二十四分之十加二十分之七乘十四分之五怎么算?
答:
本题答案为:2128 解题步骤:1. 将式子化简:24/10+20/7*14/5 2. 将分数转换成带分数的常数:24/10+140/35*14/5 3. 将分母相同的分数进行综合:(24*5+140*10)/(10*5)4. 算出最终结果:2128/50 考察知识点:1. 分数的加减乘除 2. 分数的转换为常数 3. 分母相同的分数的综合 知识...
综合应用创新题课时典中点八年级数学目录
答:
涉及
分式的
复杂
混合运算
第5课时:扩展学习,理解整数指数幂的概念16.3 分式方程第1课时:深入探讨分式方程,理解其解题技巧第2课时:将理论应用到实际问题中,列分式方程解决实际问题接下来是第17章,反比例函数:17.1 反比例函数部分,这里将介绍反比例函数的定义和基本性质,以及如何应用它们解决相关问题...
棣栭〉
<涓婁竴椤
32
33
34
35
36
37
38
39
40
76
其他人还搜