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初三数学动点解题思路
初三数学动点
问题。急
答:
解:(1)t=1时,AP=2,PB=2;BQ=1,CQ=3。S⊿OPQ=S正方形OABC-S⊿OAP-S⊿PBQ-S⊿OCQ =4²-AO*AP/2-PB*BQ/2-OC*CQ/2=16-4-1-6=5。(2)当运动时间为t(0≤t≤2)时,AP=2t,PB=4-2t; BQ=t.S⊿BPQ=PB*BQ/2=(4-2t)*t/2=-t²+2t=-(t-1)²+1....
初三数学动点
题
答:
请楼主根据
思路
(PE=EQ,勾股定理)重新计算(此为本人手动计算,纯因题目在网上不存在)以上解析纯属个人见解,我也怕错了害了你,你自己根据思路帮我检查一下!希望能帮到你,该答案帮你打了半小时啊,本人临中考,也不知这是初二还是
初三
的题。不能再详细了,有问题继续问吧!o(≧v≦)o ...
初三数学动点
问题归类及
解题
技巧
答:
初三数学动点
问题归类及
解题
技巧如下:初中常见的动点问题:1.求最值问题。2.动点构成特殊图形问题。一、求最值问题 初中利用轴对称性质实现“搬点移线”求几何图形中一些线段和最小值问题。利用轴对称的性质解决几何图形中的最值问题借助的主要基本定理有三个:(1)两点之间线段最短;(2)三角形两边...
初三数学动点
问题的
解题
关键是什么?
答:
需要灵活处理题意,一般情况下题意有几条信息,则对应列几个等式;当然等式的类型和列法需要看情况而定,这需要对
数学
题目的感觉和大量的联系 (总之,在理解题目时 将
动点
看成动点,在列等式时 可将动点看成定点,再有就是问一问 数学非常好的人的
解题思路
,关键是问他在看到这个题目时是怎么想的...
初三数学动点
问题的
解题
关键是什么?
答:
需要灵活处理题意,一般情况下题意有几条信息,则对应列几个等式;当然等式的类型和列法需要看情况而定,这需要对
数学
题目的感觉和大量的联系 (总之,在理解题目时 将
动点
看成动点,在列等式时 可将动点看成定点,再有就是问一问 数学非常好的人的
解题思路
,关键是问他在看到这个题目时是怎么想的...
初三数学动点
问题归类及
解题
技巧
答:
动点
问题,是初中的重难点内容。关于动点问题,数轴动点问题最主要的就是分类讨论的思想,简单点就是当等量关系是线段倍长数量关系时,需要对线段表达式进行分类讨论。第一、是把已知相关的量全标在图上,并且把能够就近找到的已知量也标注在图上,能够得到的结论通通标注在图的旁边,方便在下一步的应用...
初三数学动点
题技巧
答:
说实在的,已经上大学了,不记得那些了。好像是要找运动过程中哪些是固定不变的:比如在一条直线上运动的点,被分成两端的直线的和是固定的。然后就列方程吧。
初三数学
在平面直角坐标系中 A(0,2) M为X轴上一
动点
答:
解:因为:PA=PM 所以 PA的平方=PM的平方 所以 x的平方+(y-2)的平方=y的平方 两边约去得 x的平方 - 4y+4=0。望采纳。
初三数学
。好的加分。如图,在边长为1正方形纸片ABCD中,E为BC的
动点
...
答:
(1)BE=x,BN=y 所以AN=1-x 由折叠可得:AN=NE 由勾股定理得:x^2+y^2=(1-y)^2(1-y)2=y2+x2 化简得,y=-1/2x2+1/2(2表示平方)(0<x<1)(2)S1是梯形,S2也是梯形,梯形的面积公式代入得:S1=1/2(DM+AN)AD S2=1/2(BN+CM)BC 因为BC=AD 所以S1:S2=(DM+AN...
初三数学
二次函数
动点
问题有什么好的技巧吗
答:
分情况,画图,计算 根据我
初三
的经验,太难算了,算的比分情况要难,一般4种情况
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