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初中化学必考实验
初中化学
除杂质的方法归纳
答:
1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜。2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液。3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物。5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸。6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸。7、FeSO4(CuSO4):加入足量的铁粉。8、...
如何开展
初中化学实验
答:
—反应后”的顺序,分别进行观察,同时要积极思考、透过现象来分析本质问题。2,记住
化学实验
操作中的必备步骤,不能有丝毫马虎。课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤。3,化学考试中实验题是
必考
的,为此,在平时学习和复习过程中首先要将所学过的实验知识进行归纳、总结,形成网络。
急需——福州市
初中
阶段所有
化学
方程式及其
实验
现象
答:
3、溶液质量=溶质质量+溶剂质量 4、反应后溶液质量=反应前各物质总质量-反应后沉淀或气体或不反应、不溶于水的杂质的质量 5、元素质量分数=元素的原子量总和/物质的分子量*100 6、化合物中:正负化合价的代数和等于零 重点的就这些,其他的就不说了。
初中化学
方程式汇总 一、 氧气的性质:(1)单质...
初中化学
碳酸钠和盐酸反应
实验
改进:小名改进实验如下图,最后称量时的现...
答:
要回答的最关键的现象是:气球胀大了,天平向右偏 这显然是与质量守恒定律的验证有关的题目,气球胀大了后,会受空气浮力的影响,所以天平向右偏,“白色固体消失”,“溶液中有气泡产生”这不是本题的最关键东西,可以不回答 原创性回答,如果认可我的回答,请尽早点击下面的“选为满意回答”按钮 如...
初中化学
探究题
答:
初中化学
探究题化学探究题例1、有一包白色粉末,可能由碳酸钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜和氯化钡中的一种或几种组成。为了确定它的组成,某化学小组同学进行了如下探究活动:提出假设:白色粉末由上述五种物质组成。
实验
探究:步骤1:取少量白色粉末,加足量水溶解后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。步骤2:取少量由步骤1得到...
某初级中学学生为了探究该校
化学实验
室的一种黑色粉末和一瓶标签破损...
答:
[提出假设]根据查阅资料部分可以知道:二氧化锰可以和过氧化氢反应生成气体,故本题答案为:MnO 2 H 2 O 2 [设计
实验
]二氧化锰和过氧化氢反应会生成氧气,而氧气难溶于水,故可以采用排水法来收集氧气,根据氧气能够支持燃烧的性质,所以可以用带火星的木条来检验该气体,故本题答案为:排水集气法 ...
初中化学实验
知识点
答:
初中化学实验
知识点 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、...
初中化学
哪些
实验
比较 危险
答:
浓硫酸稀释……这个不多说,涉及到酸碱的都有点危险 一氧化碳还原这个那个的,也不多说 纯氧中燃烧铁丝,我们老师演示的时候把一个同学崩着了 硫的燃烧虽然算不算危险,但是味道实在让人受不了 磷的燃烧……五氧化二磷是有毒的 但是一般危险的老师都不会让同学做 ...
初中
三个
实验
室制取二氧化碳的
化学
方程式和制取氧气的方程式
答:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O制二氧化碳是盐酸和碳酸钙、盐酸和碳酸钠、硫酸和碳酸钠 制氧气2H2O2=2H2O+O2{二氧化锰作催化剂}
化学
怎样能学好
答:
初中必考化学实验
1、氧气(O2)制法 (一) 工业制法:分离液态空气 (二) 实验室制法: 药品:○1KCIO3和MnO2(催化剂)或○K2MnO4(紫色) 仪器:铁架台、酒精灯、试管、单孔塞、导管、集气瓶、水槽 步骤: (1)检查气密性 (2)装药品 (3)加热 (4)收集 (5)移去水中导气管 (6)熄灭酒精灯 实验中常注意问题: ...
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