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初中趣味化学实验
...
化学
晚会上,小华同学表演了下列两个
趣味实验
:(1)将一块棉布手绢浸入...
答:
(1)题干中的
趣味实验
1,棉布手绢没有燃烧的原因是:酒精燃烧时释放的热量被水蒸发时吸收,使手绢的温度未达到其自身的着火点.(2)题干中的趣味实验2,用微粒的观点解释瓶中液体体积减少的主要原因:分子间有间隔,当酒精与水混合时,部分酒精分子和部分水分子彼此进入对方的间隔,所以体积减小.故...
如图是某同学设计的
趣味实验
装置,其气密性良好.将胶头滴管中的物质滴...
答:
如浓硫酸溶于水,氧化钙溶于水.
化学
方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑(2)硝酸铵固体溶于水会吸收热量,导致装置中的温度降低,压强变小,故会观察到液面左高右低现象;二氧化碳气体和氢氧化钠溶液会发生反应,导致装置中的压强变小,故会观察...
求给几个高中
化学趣味
小
实验
(课题)
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/12l-5doqxGwv6UOAZW6rBqw 提取码: cb25 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 德拉创新
实验
室
如图是某
趣味实验
装置图,挤压胶头滴管后,可观察到什么现象?请分析其...
答:
气球胀大;CO 2 被浓NaOH溶液吸收,锥形瓶内的气压减小,外界大气压大于锥形瓶内的气压,使气球胀大;2NaOH+CO 2 ==Na2CO 3 +H 2 O.
化学趣味
小
实验
游动的画原理
答:
使用洗洁清,可以改变液体表面的张力。引发游动的效果。
初中化学
中考探究题哪里有呢?
答:
中考精品试题—
实验
,探究题 1、 某校
化学
课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定
趣味
性的实验,效果明显。实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉火源。约10—15分钟后,可观察到A中鱼仍活着,B中蛙死亡,C中...
初中化学
老师应该怎样激发学生对化学的兴趣?
答:
初中化学
老师激发学生对化学的兴趣是一项重要的教学任务,因为兴趣是最好的老师。以下是一些策略和方法,老师可以采用来激发学生对化学的兴趣:实验教学:
化学实验
是激发学生兴趣的最直接方式。通过生动有趣的实验演示,让学生亲自操作,体验化学变化的奇妙,如颜色变化、沉淀生成、气体放出等现象,能够直观地...
(1)如图是某
趣味实验
装置图.挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象.其...
答:
(1)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而使瓶内的气体被消耗,压强变小,气球变大,发生的
化学
方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故答案为:CO2被浓NaOH溶液吸收,锥形瓶内的气压减小,外界大气压大于锥形瓶内的气压,使气球胀大;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(2)①CO与Fe2O3反应生成铁和...
趣味实验
的共同特点是什么
答:
现象鲜明、操作简单。研究
趣味化学实验
的主要目的是为了激发学生学习化学的兴趣以及探究未知的欲望,因此,趣 味性成为设计趣味化学实验的首要原则。
谁给我提供一个比较简单的材料容易得到的
趣味
科学
实验
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/12l-5doqxGwv6UOAZW6rBqw 提取码: cb25 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 德拉创新
实验
室
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