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南国的榕树
怎么用一句话来赞美
榕树
?
答:
1,那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。2,这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。3,古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。4,高大
的榕树
,长出无数气根,像...
“这美丽的
南国的
树”这句话表达了作者的什么之情?
答:
榕树
正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的
南国的
树!船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟...
榕树
像什么比喻句
答:
问题一:以
榕树
为对象仿写一个比喻句 夏日,榕树的树叶如一把巨大的雨伞遮出了一片珍贵的阴凉 问题二:泰戈尔《榕树》中的一个比喻句 1、榕树是一种生长在
南国的
树,在(《鸟的天堂》这篇课文中我们曾经了解过这种树.在泰戈尔的这首散文诗中,榕树仿佛是一位(慈祥的老人),张开(温暖的)怀抱,...
春天时,
榕树
有什么作用
答:
大
榕树
,可爱的
南国的
树!美丽的校园,有了榕树的尽忠职守,有了我的奇思妙想,风景无限,乐趣无穷。 描写榕树的作文 我们学校的操场两边, 各有两棵大榕树,就像两位士兵守卫着我们美丽的校园。 春天, 小草探出了小脑袋,好奇地东张西望。 花儿绽开了迷人的笑脸,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷。 ”榕树抽出枝条,...
为什么
榕树
树干上会有很多须?
答:
而悬挂在空 中的气生根,由于吸收不到足够的养份,因此只能伸长不 能变粗。然而气生根一旦接触到土壤(地面)后,便能迅 速长粗,外表则像一般树干而变成支柱根。而有了支持根 ,榕树的枝干更能向外延展,最后便会形成一棵占有很大 面积
的榕树
,而蔚为奇特景观。气生根简称为气根,由植物的茎(树干...
作者认为鸟的天堂这个地方不但有什么还有什么是什么
答:
哦,也许是风吹,也许是鸟动,也许是嫩叶的缓缓生长,这令人心醉的绿,这旺盛的生命力,这这一切都让作者浮想联翩,难怪作者会发出这样的感叹:——这美丽的
南国的
树!让我们美美地读一读这段话,读出傍晚大
榕树
的寂静美。(二)作者第二次经过“鸟的天堂”看到了什么样的景象?句三: 起初周围是静寂的,忽然起了一声鸟叫...
鸟的天堂这一课中描写
榕树
的句子是哪些?
答:
3、现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。)这棵
榕树
好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的
南国的
树!
鸟的天堂
答:
作者按由远及近的观察顺序,先写它占地面积大,并通过争论
榕树
的多少,说明这株榕树是孤木成林,表现榕树之大;接着写近看榕树,通过对枝干和绿叶的描写,展示了大榕树的勃勃生机。在饱含情感的描写之后,作者发出由衷的赞叹:“这美丽的
南国的
树。” 第二次经过鸟的天堂,作者着重写了众鸟活动的热闹场面。从作者的描写...
赞美
榕树
的句子
答:
古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象。傍着树,可以支架棚房,那是乡间小茶馆,树下几张竹椅,几张小几,茶碗和茶壶,江声和蝉声,是久违了的童年。高大
的榕树
,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。榕树(学名:Ficus microcarpa ...
古
榕树
佳句
答:
【茂盛
的榕树
】 榕树正是茂盛的时期,它好像在把它的全部生命力展示给我们看。 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。 这美丽的
南国的
树。【不死的榕树】 榕盛产于南方,它钟爱热带亚热带温暖如春的气候,它钟爱南方...
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