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名字比尸首烂得更早反问
《有的人》的课文理解分析
答:
④把名字刻入石头的/
名字比尸首烂得更早
;只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。把名字刻入石头的人,是想流芳百世,实际上这种人活在世上,灵魂早已死去,名字早已臭名昭著。“刻入”一词,真是入木三分。反动统治者硬想留名“不朽”,但事实上,他的名字比尸首“烂”得更早。这里的一个“烂”字,既写出了反动...
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”是谁的诗句﹖
答:
把名字刻入石头,想“不朽”;有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早
;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人...
把名字刻入石头的
尸首比名字
的
烂得
还早 课文全文
答:
把名字刻入石头想“不朽”;有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。有的人 他活着别人就不能活 有的人 他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早
;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能...
6年级上册语文学习指导丛书第19课《一面》答案
答:
4、把名字刻入石头的/
名字比尸首烂得更早
;只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。把名字刻入石头的人,是想流芳百世,实际上这种人活在世上,灵魂早已死去,名字早已臭名昭著。“刻入”一词,真是入木三分。反动统治者硬想留名“不朽”,但事实上,他的名字比尸首“烂”得更早。这里的一个“...
骑在人民头上的人有哪些人?
答:
有的人,把名字刻入石头,想“不朽”;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早
;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他...
请问:《有的人》这首诗的英语翻译?
答:
他活着为了多数人更好的活。one who climbs will fall 骑在人民头上的,人民把他摔垮 one who bows will be remembered 给人民当牛马的,人民永远记住他!name of those in stone 把名字刻入石头的 erodes fast than their body
名字比尸首烂得更早
where the breeze touches 只要春风吹到的地方 wee...
帮我!!!高手进!!!快!!!
答:
第六节则是写出两种不同的主观思想得到两种不同的客观效果:那些想为自己树碑传的人,他们的“
名字比尸首烂得更早
”;而那些“情愿作野草”的人,却是“野火烧不尽,春风吹又生”。野草一年一度地生长,他们也一年一度地永远为人民所怀念。鲁迅是如此,和鲁迅品质相同的人也是如此。最后一节写出不同的情操,不同的...
有的人这首诗是谁为纪念谁而写的
答:
所以副标题是“纪念鲁迅有感”。诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑。诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活。【写作背景】1949年全国解放后,臧克家由香港...
借代手法怎么看?
答:
恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。例如:①把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早
。(臧克家《有的人》)例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”...
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答:
把名字刻入石头想“不朽”;有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。有的人 他活着别人就不能活;有的人 他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早
;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不...
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