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向日葵像什么似的造句
多么
像造句
答:
6、轻微的“吱吱”泉水声,多么像大地心脏的脉搏啊!这脉搏有节奏,庄严而深沉。7、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的
向日葵
呀!8、啊!夏天的风,你多么像个小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤地父亲送去凉爽,给老人饱尝晚年的幸福,使孩子备感童年的欢乐!9、...
用多么
像造句
三年级——多么像——!——成了——。写句子
答:
1、轻微的“吱吱”泉水声,多么像大地心脏的脉搏啊!这脉搏有节奏,庄严而深沉。2、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的
向日葵
呀!3、啊!夏天的风,你多么像个小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤地父亲送去凉爽,给老人饱尝晚年的幸福,使孩子备感童年的欢乐!4、...
用
什么什么
多么
像什么造句
答:
1、那一颗颗硕大的果实,多么像一个孩子红彤彤的笑脸。2、她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的
向日葵
呀!3、多彩的柳树,远远看去,多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。4、勤劳的老师多么像兴奋的园丁。5、宁静的湖泊多么像嵌在树林中的一块宝石啊!
比喻修辞手法的
造句
有哪些?
答:
5.教室像一潭死水一样安静。似乎所有的学生都能清楚地听到他们的呼吸声。6.教室里非常安静,你可以清楚地听到时钟指针移动的声音。7.教室里静得像时间停止了一样,仿佛一个动作就能打破这种平静。8.教室里安静得像没有人一样。太可怕了。9.没有人的时候,教室安静得像半夜一样。比喻修辞手法的
造句
1...
比喻修辞手法的
造句
答:
是一种常见的修辞手法,它是通过将两种性质不同但存在某种相似性的事物相比较,以此来形象地传达抽象的概念或者深刻的道理。这种手法使得描述更加生动、具体,并且有助于理解和记忆。
比喻修辞手法的
造句
有哪些?
答:
5.教室像一潭死水一样安静。似乎所有的学生都能清楚地听到他们的呼吸声。6.教室里非常安静,你可以清楚地听到时钟指针移动的声音。7.教室里静得像时间停止了一样,仿佛一个动作就能打破这种平静。8.教室里安静得像没有人一样。太可怕了。9.没有人的时候,教室安静得像半夜一样。比喻修辞手法的
造句
1...
多么
造句
子,用在
什么
上面?
答:
1、那一颗颗硕大的果实,多么像一个孩子红彤彤的笑脸。2、她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的
向日葵
呀!3、多彩的柳树,远远看去,多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。4、勤劳的老师多么像兴奋的园丁。5、宁静的湖泊多么像嵌在树林中的一块宝石啊!
用多么
像造句
(大约30个左右)
答:
打个滚儿,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打个哈欠,一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。 6、轻微的“吱吱”泉水声,多么像大地心脏的脉搏啊!这脉搏有节奏,庄严而深沉。 7、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的
向日葵
呀! 8、啊!夏天的风,...
一阵风
造句
答:
【词语】一阵风 【拼音】yī zhèn fēng【解释】形容象风吹过那样迅速。
造句
1:一阵风把
向日葵
刮得东倒西歪的。造句2:飞驰的汽车
就像
一阵风
似的
,从我们身边掠过。造句3:飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。造句4:他长得那样瘦弱,
好像
一阵风能把他吹倒。造句5:一朵花的生命也许短暂,...
金黄的
向日葵
怎样
造句
答:
田野里满是金黄的
向日葵
。眼前到处都是金黄的向日葵。
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