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四年级17课爬天都峰课文
17课
《
爬天都峰
》坚定不移的意志是什么词语
答:
17课
《
爬天都峰
》坚定不移的意志是形容词。《爬天都峰》
课文
主题:这篇课文的主题是面对困难时要有勇气和信心,并善于从别人身上汲取力量。它讲述了“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。文章通过这个故事告诉我们,只要有勇气和信心,坚持做一件...
17课爬天都峰
生字组词和拼音有哪些?
答:
17课爬天都峰
生字组词和拼音如下:1、爬(pá):爬行、爬山、爬树、爬梯。解释:指动物或人用手或足在地面或类似地面上移动,可以表示向上、向下或沿任何方向移动。2、峰(fēng):山峰、峰顶、峰值、高峰。解释:指山的尖顶或最高点,通常用于描述山的最高点。3、链(liàn):铁链、锁链、链接...
17爬天都峰
生字组词
答:
天都峰高而陡,登山的小路像天梯似的挂在陡峭的山岩上,使许多游客望而生畏。能够登上峰顶的人,真可称得上是“勇士”了。这节课就让我们也做一回勇士,跟着文中的一老一小一起去
爬天都峰
吧。二、核心素养 人文素养:汲取力量,勇攀高峰。语文能力:1.了解
课文
是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序...
17课爬天都峰
登山之后老爷爷和小女孩互相道谢他们学会了什么_百度知 ...
答:
学会了相互鼓励。根据查询相关资料信息在《
爬天都峰
》
课文
中老爷爷和我在爬天都峰的过程中,一老一小相互鼓励,并从对方身上受到鼓舞,汲取力量,也都对对方满怀感激之情,也是因为受到这个鼓励才都可以爬上天都峰的。
爬天都峰
作者是谁?
课文
蕴含了深刻的道理是什么?
答:
第
17课爬天都峰
的作者是黄亦波,本文告诉我们 一个人只要有了决心,有了勇气,坚持做一件事情就会成功。本文是按照事情发展顺序写的,语言真实,富有感情。文章第七自然段中用了终于一词,经过努力才做成功的事情才能用终于,轻而易举做的事情不可以用终于,体现了作者 爬天都峰的困难。以及第六自然段...
四年级
上册第五单元有几课
答:
两课。根据查询
四年级
上册语文教材得知,四年级上册第五单元语文有两课。分别是第16课《麻雀》和第
17课
《
爬天都峰
》。《语文四年级上册》是2019年人民教育出版社出版的教科书,由教育部组织编写,包括
课文
、习作、语文园地、口语交际等。
四年级17课爬天都峰
第二自然段我心里有点犹豫的句子是哪一句
答:
我站在
天都峰
脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
第十七课爬天都峰
里面就是他的
课文
的主旨是什么意思
答:
第
17课爬天都峰
。这篇
课文
想要表达的是引导孩子面对困难的时候,不叫苦不叫累,不放弃勇往直前,赢得成功。
黄亦波 写
爬天都峰
的时候 是不是还是个孩子
答:
不是,因为图片上是小女孩儿,而且在后面还写到老爷爷拉垃我的小辫子,黄亦波是男孩,没有小辫子。黄亦波可能是这里面的爸爸或者是老爷爷。所以黄亦波可能并没有经历这个事情,只是站在第一人称的角度去写这个事。黄亦波江苏无锡人。高中肄业。1950年参加工作,历任上海字模厂工人,少年儿童出版社编辑,《...
四年级
上册语文同步课(部编版·新)
17
爬天都峰
视频时间 18:29
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