33问答网
所有问题
当前搜索:
四年级下第七单元课文
部编版
四年级下册
语文第一
单元
是什么?
答:
第一
单元
部编版
四年级下册
语文第1课《古诗词三首》图文讲解+同步练习部编版四年级下册语文第2课《乡下人家》知识点+图文讲解部编版四年级下册语文口语交际《转述》图文精讲+教案部编版四年级下册语文习作《我的乐园》写作指导+范文部编版
四年级语文下册
《语文园地一》知识点+图文精讲第二单元▼▼▼▼知识点教材分析...
四年级下册
语文第二
单元
试卷
答:
人教版
四年级下册
语文第二
单元
试卷 一、看拼音写字 jiāng yìng wéi chí pǔ shí pí bèi bù kān ( ) ( ) ( ) ( )jīng zhàn qì zhòng dào dé gǔ shòu rú ch&aacut...
四年级下
语文第22课
课文
内容是什么
答:
我知道,我刚上到那课,那课是《牧场之国》(人教版的)内容(我有书):牧场之国 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头的黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊...
四年级
语文作文
答:
四年级
语文作文 篇5
第七单元
作文教学(写敬佩的一个人) 一、习作要求: 1.本次习作,安排了写“我敬佩的一个人”的内容,要求我们进行习作指导。 2.可以写的人物的范围没有限定 3.通过具体事例夸夸人物的精神品质。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。 二、教学目标 1.深刻体会写人物要抓住人物突出的...
四年级下册
语文
第七单元
海的女孩,你还能提出哪些问题
答:
提出的问题有:1、小美人鱼的性格是怎么样的?2、《海的女儿》蕴含了什么样的道理?3、除了小美人鱼和王子,故事中让你印象最深刻的的是谁?主要内容是:小人鱼心爱的王子,即将举行婚礼。但新娘却不是她。小人鱼在王子举行婚礼后的第一个早晨,就会化为泡沫而死去。此刻,人鱼姐姐们,用她们美丽的...
《观潮》说课稿
答:
《观潮》是
四年级第七
册第三单元的一篇阅读
课文
。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》,它既是第二单元《抓住课文主要内容》的继续,又是
第四单元
《从内容中体会思想》的延续,同时还为完成第五单元《抓住事物的特点写》打下坚实的基础。 这篇讲读课文,按顺序抓特点通过“我”的耳闻目睹,介绍了自古以来被称...
课文
《为中华之崛起而读书》讲述的是谁的故事
答:
这句话同时也被编入人教版
四年级
上册
第七单元
“成长的故事”专题中的第一篇
课文
,承担着引领单元主题、继续在阅读中学习体会人物思想感情的任务。这句话也被周恩来总理家乡江苏省淮安市的本科院校淮阴工学院作为该校的校训,以勉励学生积极进取,奋发向上,为早日创建淮安大学而奋斗!周恩来(1898年3月5日...
课文
概括
四年级
上册
答:
课文
先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景。
4
、《卡罗纳》选自亚米契斯的《爱的教育》。课文从卡罗纳承受的痛苦和身边人对他的关爱两方面展开来写。5、《给予是快乐的》从小男孩面对新车的种种表现和保罗由此产生的心情变化来交替叙述,让我们深深体会到给予是快乐的道理。
第七单元
1、周恩来耳闻目睹了中国人在...
人教版
四年级
上册语文
第四单元课文
急急急!!!
答:
1. 人教版
四年级
上册语文
第四单元课文
共有四篇:《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》。2. 《白鹅》全文:这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、...
四年级
上册语文
课文第
一
单元
对联
答:
一、写景类对联:1、有山皆图画,无水不文章。2、一畦春韭绿,十里稻花香。3、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。4、佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带。源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。5、清风明月本无价,近水遥山皆有情。6、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。7、松竹梅岁寒三友,桃李...
棣栭〉
<涓婁竴椤
13
14
15
16
18
19
20
21
22
涓嬩竴椤
灏鹃〉
17
其他人还搜