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埃里克森儿童中期
埃里克森
心理发展八阶段理论
答:
童年阶段 1.婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突。当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感的重要问题。具有信任感的
儿童
敢于希望,富于理想,具有强烈的未来定向。反之则不敢希望,时时担忧自己的需要得不到满足。2.儿童期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突。儿童开始决定...
埃里克森
认为个体在成年早期的任务是( )。
答:
【答案】:B
埃里克森
认为,个体在婴儿期的任务是对周围世界的信任超越不信任; 在幼儿期的任务是在怀疑和羞怯中发展独立性;在儿童早期的任务是不断尝试新的事物,克 服内疚,建立自信心;在
儿童中期
的任务是学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越 自卑感;在青少年期的任务是发展自我同一性;在...
埃里克森
心理发展的八个阶段是什么?
答:
7、成年
中期
生育对自我专注的冲突。如果这一阶段的危机成功地得到解决,就会形成关心的美德;如果危机得不到成功的解决,就会形成自私自利。如果一个人能很幸运地形成积极的同一性,过上富有成效的幸福生活,那么他就会力图把产生这些东西的环境条件传递给下一代。这可以通过与
儿童
(不必是自己的孩子)...
埃里克森
认为人格的发展贯穿于个体
答:
【答案】:A 本题考查
埃里克森
的社会化发展理论。埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段,婴儿期(0-1.5岁)、
儿童
早期(1.5-3岁)、学前期(3-6、7岁)、学龄期(6-12岁)、青年期(12-18岁)、成年早期(18-30岁)、成年
中期
(30-60岁)和成年晚期(60...
埃里克森
人格发展八个阶段
答:
反之,若过分严厉,又会伤害
儿童
自主感和自我控制能力。如果父母对儿童的保护或惩罚不当,儿童就会产生怀疑,并感到害羞。因此,把握住"度"的问题,才有利于在儿童人格内部形成意志品质。
埃里克森
把意志定义为:"不顾不可避免的害羞和怀疑心理而坚定地自由选择或自我抑制的决心"。3、学龄初期(3~5岁)...
埃里克森
心理发展的八个阶段理论
答:
7、成年
中期
生育对自我专注的冲突。如果这一阶段的危机成功地得到解决,就会形成关心的美德;如果危机得不到成功的解决,就会形成自私自利。如果一个人能很幸运地形成积极的同一性,过上富有成效的幸福生活,那么他就会力图把产生这些东西的环境条件传递给下一代。这可以通过与
儿童
(不必是自己的孩子)...
埃里克森
八阶段理论的心理社会发展阶段
答:
此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在人格中形成了希望这一品质,它起着增强自我的力量。具有信任感的
儿童
敢于希望,富于理想,具有强烈的未来定向。反之则不敢希望,时时担忧自己的需要得不到满足。
埃里克森
把...
埃里克森
心理发展的八个阶段理论
答:
埃里克森
人生发展八阶段理论:埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。1.婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突 2.
儿童
期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突 3.学龄初期(3~6岁):...
埃尔
克森
人格发展理论八个阶段
答:
此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在人格中形成了“希望”这一品质,它起着增强自我的力量。具有信任感的
儿童
敢于希望,富于理想,具有强烈的未来定向。反之则不敢希望,时时担忧自己的需要得不到满足。
埃里克
...
根据
埃里克森
的人格发展阶段理论,6-11岁的
儿童
要解决的主要矛盾是...
答:
埃里克森
的人格发展理论八个阶段:1、婴儿期(0-1.5岁):该阶段的任务是发展对周围世界尤其是对社会环境的基本态度,培养信任感,克服怀疑感,形成希望的品质。2、
儿童
期(1.5-3岁):该阶段的发展任务是培养自主性,克服羞耻感,形成意志的品质。3、学龄初期(3-5岁):该阶段的发展任务是培养...
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