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基础教育体育课程标准
新
课程标准
的价值取向是什么?
答:
新
课程标准
的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师营造出良好的班级氛围和学习环境、设计相应教学活动并表达自己的
教育
理念等。这也是新课程标准作为变革性理念出现的重要意义,它彻底改变了教师和学生在传统课堂中的地位,使学生成为学习的主体和学习的主人,真正实现了促进全体学生全面发展的...
高中数学新
课程
的总目标是什么?具体分为哪几个方面
答:
高中新课改的目标是要由应试
教育
向素质教育转轨,从而真正实施素质教育。
体育
新
课程标准
在教学形式、学习目标、学习水平以及课程评价上都与传统的体育教学有很大的差异,这就要求体育教师要认真学习和研究新课程理念,进而做好课改工作。为了尽快地适应课程改革,本人结合自己的教学实践谈谈几点看法:一、树立...
基础教育
包括哪些
答:
基础教育
包括哪些:幼儿教育,义务教育、高中教育,特殊教育等。基础教育是指在整个教育体系中起到基础性作用的教育阶段,它是一个人成长发展的基础性教育,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。基础教育一般包括以下几个方面:幼儿教育是指对幼儿期的孩子进行的有目的、有计划、有组织的教育活动,旨在...
求社会
体育
系 论文, 社会体育教学探析
答:
(三)课堂教学中学生自主探究学习策略 《
基础教育
课程改革纲要》中指出:改变课程实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力。新《
课程标准
》明确指出:“学生是学习的主人。”长期束缚在教师、教材、课堂圈子里不敢越雷池半步的学生,在今天更...
谈如何在田径教学中培养学生的终身
体育
意识
答:
终身体育是
体育教育
的最终目标,学校体育是终身体育的
基础
。运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。终身体育应贯穿人一生的主要内容,而中学体育健康新
课标
在培养学生的终身体育中有着重要的作用,是奠定学生终身体育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面...
基础教育
包括哪些阶段
答:
基础教育
包括学前阶段、义务教育阶段、普通高中教育阶段 改革后的课程整体设置九年一贯的义务
教育课程
。小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、
体育
、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等...
教研的活动总结
答:
认真贯彻
体育课程标准
,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。 在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强
基础教育
,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育...
论述人文主义
体育
思想和科学体育思想的区别和联系
答:
3、性质相同,两者都是资产阶级在思想文化领域里的的反封建斗争,为资产阶级利益服务。二,区别:1、产生具体原因不同:人文主义的产生还与当时意大利城市的发达,意大利历史上文化人才的辉煌 成果以及世界文明如中国四大发明的影响等有关;启蒙思想既有文艺复兴运动打下的
基础
,又有近 代自然科学发展的促进...
体育
与健康
教育
融为一体是体育专业改革的方向,有什么影响呢?
答:
如果体育教学没有提高学生体质健康水平,只能说明体育教学存在问题。学校应该做到以下几点:一是认真学习和正确理解《
课程标准
》。课程标准是国家性文件,体现了国家意志,指引着我国学校体育与健康课程与教学的改革和发展方向,学校和体育教师应该按照《课程标准》有效实施
体育教育
教学。二是按照“中国健康体育...
什么叫民族传统
体育
?
答:
目前的体育考试标准是国家
教育
局规定的,总体来说它能够促进学生的主动锻炼,是利大于弊的,但仍需要不断地改革试验。目前全新的
体育课程标准
正在全国范围内试点,考试也会由原来的绝对评价向相对评价转变,绝对评价是指目前跳远几米为达标、50米短跑几秒为及格等标准,而相对评价则更着重于学习过程,如果一个学生在积极的学...
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